El proyecto "The Animal Project" trata de acercar algo muy interesante para los alumnos como es el mundo animal y aprovechar ese eje vertebrador para introducir la lengua extranjera (L2) y las nuevas tecnologías dentro del aula. El proyecto fue extrapolado tanto a la comunidad educativa, como a las familias; no sólo en la búsqueda de información, sino también en la descarga de nuevas aplicaciones para poder ponerlo en marcha. A su vez las familias han aprendido con sus hijos textos en inglés...

Dar a conocer a los alumnos de 2º de Primaria el funcionamiento del calendario Chino, historia y los animales que lo componen, conociendo así, aspectos de una cultura y costumbres diferentes.

Este proyecto va dirigido a alumnos de 3º de Educación Primaria enmarcado dentro del primer tramo. La elaboración propia de los materiales y contenidos a trabajar me va a ayudar a abordar la concepción del Universo hasta nuestro entorno. Para que el alumno vaya entendiendo de forma deductiva nuestro lugar en el universo.

In this activity, we will teach our kids in school how to be great weatherman or weatherwoman. To do so, we will quickly remind you the vocabulary about the weather and the seasons through the year.

In this activity, we will teach our kids in school how to be great weatherman or weatherwoman. To do so, we will quickly remind you the vocabulary about the weather and the seasons through the year.

The students looked for information about "Pancake Day", "Shrove Tuesday", "Mardi Gras" and Carnaval in La Rioja. They presented their projects in front of their peers using visuals and other devices and wrapped it up by making pancakes.

Documento con recursos del CEDEC para el ABP en Lengua Castellana

Unidad didáctica en el que se integra el método "Flipped Classroom" en la enseñanza del inglés y su literatura.

Recurso Educativo Abierto para Geografía e Historia en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se incluye dentro del proyecto "La Feria de la Historia". Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con la Historia de España de 2º de Bachillerato (La época de la Restauración).

Tarea 2.3.2 del curso MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA (17K07AV089)

Recurso Educativo Abierto para Geografía e Historia en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se incluye dentro del proyecto "La Feria de la Historia". Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con la Historia de España de 2º de Bachillerato (La Transición, la integración en Europa y los gobiernos constitucionales).

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Primero de Nivel Básico Tipo destreza: Expresión Oral Descripción: En esta tarea tendrás que hablar de tu ídolo. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1

En el centre, volem dur a terme un projecte que consisteix a autogestionar el fem que es produeix a l'institut. L’alumnat de 1r de Batxillerat de TECNOLOGIA INDUSTRIAL ha desenvolupat diverses actuacions.

Exposició alumnes de 4t ESO de l'IES Berenguer Dalmau de Catarroja en PGI 2015. Alumnes 4t ESO de Tecnologia amb la professora Elisa Gimeno.

Presentació del treball dels alumnes de 4t ESO del IES Berenguer Dalmau de Catarroja al concurs de Petits Grans Invents de la Universitat Politècnica de València, juny 2016.

Proyecto de trabajo para 3º curso y 4º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura.

Recurso Educativo Abierto para Geografía e Historia en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se incluye dentro del proyecto "La Feria de la Historia". Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con la Historia de España de 2º de Bachillerato (La Transición, la integración en Europa y los gobiernos constitucionales).

"Hiri Lagunkoiak" proiektuaren egitasmoa herritarren kontzientzia piztea hiriko irigarritasunaren inguruan izango da. Proiektu honek aniztasunean eta irisgarritasunean gazteria sentikortzea, guztion artean ibilbide lagunkoiak eta seguruagoak lortzeko datuak batzea eta hiriko irisgarritasun txostenak egitea, ditu helburu nagusitzat (Web: http://ciudadesamigables.org/ ; Triptikoa ikusi: http://energia.deusto.es/media/materials/ciudadesamigables/Ciudades-amigables-eus.pdf ). Era sakonagoan helbu...

El proyecto transversal de investigación #Las Sin Sombrero en las aulas persigue recuperar la memoria histórica, cultural y artística de las escritoras de la Generación del 27. Escuela Espacio de Paz, Radio Escolar, Biblioteca Escolar, Plan de Igualdad, recursos TIC son ámbitos involucrados con el proyecto. La metodología utilizada, el trabajo colaborativo y una tarea final de carácter terciario ha puesto en marcha las competencias necesarias para poder llevarlo a cabo. Un alumnado competente...

OVA de álgebra lineal con inclusión de estudiantes con dificultades auditas y/o altas capacidades cognitivas