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Reviviendo Civilizaciones Perdidas
Recurso Educativo Abierto interdisciplinar Geografía e Historia-Educación Plástica Visual y Audiovisual en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Está ligado al bloque de Historia del primer ciclo de ESO y al bloque Elementos del Lengua Visual (Currículo LOMCE)Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Estadistica para el medio ambiente
Con este proyecto ABP se pretende que los alumnos conozcan la estadistica de 1ºESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Aportes para la construcción y aplicación de Dilemas éticos.
Enseñar al educando a llevar a cabo una toma de decisiones acerca de un dilema moral a partir de sus principios morales.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Guerras y más guerras
Recurso educativo para trabajar los diferentes conflictos del s. XX con el objetivo de descubrir a parte más dura de la guerra y sus consecuencias y así fomentar la cultura de la pazHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Hágase la luz
Secuencia didáctica sobre los circuitos eléctricos sencillos. Se corresponde con el currículo de 1º CFGM Instalaciones de Telecomunicaciones del módulo profesional Electrónica Aplicada.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Negociación internacional. Conflicto, negociación y trabajo en equipo
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del trabajo en equipo, conflicto y negociación utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Formación y Orientación Laboral.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Cómo l@ ves? Publicidad en femenino
Proyecto de trabajo sobre igualdad de género y publicidad para 1º curso del Graduado de Secundaria para Adultos dentro de los módulos 1 y 2 de Lengua Castellana.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Quieres conocer mi localidad?
Proyecto de trabajo para 1º curso y 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura. Creado por: Mª del Mar Pérez Gómez, Irene González Mendizabal, Adela Fernández Campos, modificado por Rita C. Navarro SánchezJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Trabajo en equipo, conflicto y negociación | Flipped FOL: Búsqueda de empleo y relaciones laborales
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del trabajo en equipo, conflicto y negociación utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Formación y Orientación Laboral.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
On mange quoi?
À l'aide de ce REA, nous allons: 1. Découvrir les aliments, 2. Élaborer notre propre recette. Vous disposez de leçons et exercices de grammaire, lexique et vocabulaire. Bon courage!Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
En casa de Lope: Tuerto, maldito y enamorado
Este proyecto CREA se engloba dentro del proyecto general: Deconstruyendo ficciones en la literatura juvenil.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Habilidades Sociales. Manual de Formación y Cuadernos de Actividades
Este manual desarrolla el modulo profesional "Habilidades Sociales" perteneciente al Ciclo Formativo de grado superior de Educación Infantil, código 0017. Este módulo profesional contiene la formación necesaria para que el alumno adquiera las habilidades sociales necesarias para interactuar adecuadamente en sus relaciones profesionales con otras personas, adaptando su comportamiento a las características de las mismas y de la situación.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Implementación de algoritmos
Identificar el concepto, características y tipos de algoritmo.Baliabide mota -
Extraescolares Clarín con pictos
Proyecto de señalización para el desarrollo de las actividades extraescolares de la tarde en el Colegio Llerón-Clarín de MieresHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
"APPrendizaje personalizado con TIC". Paisajes de aprendizaje para alumnos con necesidades educativas especiales
Resumen del proyecto "APPrendizaje personalizado con TIC". Paisajes de aprendizaje para alumnos con necesidades educativas especiales.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
les_veus_dahir_i_davui
Breve proyecto que trabaja la memoria democrática y el papel de la mujer. Pretende fortalecer la idea de democracia a partir del testimonio de mujeres que vivieron el tardofranquismo y la Transición.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Colón descubrió... el anticiclón de las Azores
Trabajo propuesto para el Día de la Hispanidad. Se correlacionan las rutas seguidas por Colón con las corrientes marinas, en concreto con las relacionadas con el anticiclón de las Azores. Se estudian los motores de las corrientes y su importancia para el clima del planeta.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ACCESIBILIDAD EN EL AULA: TRABAJO POR ESTACIONES EN INGLÉS
Este recurso sirve como breve guía introductoria para trabajar por estaciones y favorecer el acceso cognitivo de los alumnos de Primaria desde el área de inglés. DUA_INTEF 2019Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Festivities in the United Kingdom
This activity is based on the curriculum for the year six of primary education. The final challenge of this project is to create a practical guide to some of the festivities in the UKJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS PARA LA GESTIÓN DE RECURSOS FORESTALES NO MADERABLES
Los productos forestales no maderables que son susceptibles de ser aprovechados y cultivados dentro del municipio de Cuadros son los siguientes: castaña, hongos, frutos rojos (arándano, frambuesa, grosella y mora) y diversos tipos de plantas medicinales. La presente guía pretende dar a conocer algunos aspectos interesantes de estos productos, para que pueda servir de referencia a la hora de diversificar las producciones agrícolas que se están realizando hasta ahora como son los productos hort...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


