PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 1221 1240 32320 guztira
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Let´s become an English chef!
Write a recipe in English.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Manos Solidarias
Esta unidad tiene como finalidad que el alumnado conozca la solidaridad y el trabajo de las asociaciones locales, desarrollando valores como la empatía, la cooperación y la responsabilidad social. A través de actividades orales, escritas y manipulativas, los niños aprenderán a expresar sus emociones, trabajar en equipo y comunicar ideas mediante carteles, debates y juegos. La unidad integra la lectura y escritura de palabras con los fonemas /R/, /H/ y /C/, la comprensión de textos expositivos...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Passes per crear una infografia
En aquest document trobareu una infografia en què expliquem com dissenyar correctament una infografia. El recurs està adreçat a un alumnat de Secundària i Batxillerat.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Deviens un grand MasterChef!
Proyecto holístico e interdisciplinar sobre la alimentación equilibrada.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Descubriendo Güéjar Sierra
En este REA vamos a conocer y trabajar sobre el Municipio granadino de Güéjar Sierra. El objetivo es que el alumnado conozca como se desarrolla un turismo sostenible en un destino turístico rural que se está iniciando (la importancia de la capacidad de carga y de hacer participe a todos los agentes implicados (administración local, ciudadanos, empresas, etc)). Para ello, se deberá conocer a fondo la localidad y sus elementos de atracción turística.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Producto final
Se presenta el producto final del curso de formación de Competencia Digital Docente (B2)Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ExeLearning del producto final del curso "COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE. NIVEL B2"
ExeLearning del producto final del curso "COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE. NIVEL B2". Refleja los conocimientos y herramientas trabajados en los módulos del curso, así como el proyecto creado durante el desarrollo del mismo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA PROPUESTA PARA EL ALUMNADO TRABAJANDO LAS EMOCIONES
Durante la propuesta, los niños se convertirán en exploradores del mundo de los monstruos, creando personajes, escenarios y juegos que les permitan desarrollar competencias comunicativas, artísticas y sociales. Se fomentará la creatividad mediante actividades plásticas, dramatizaciones, música y dinámicas cooperativas, integrando recursos digitales interactivos y materiales accesibles para garantizar la participación de todos. El enfoque DUA asegura que cada niño pueda aprender desde sus int...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
sda alumnado monstruos monstruos2
Situación de aprendizaje con actividades para el alumnadoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MECANIZADO CON FRESADORA
La fresadora es una máquina-herramienta imprescindible, debido a su versatilidad, y muy utilizada en procesos de fabricación mecánica por arranque por viruta. En este proyecto nos vamos a iniciar en el mecanizado con fresadora, conociendo sus tipos, partes principales, parámetros de corte y operaciones que se pueden realizar. Este REA está dirigido al alumnado que curse el módulo de Definición de Procesos de Mecanizado, Conformado y Montaje de 1º curso del Ciclo Formatico de Grado Superior...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Descubre la inteligencia Artificial- Infografia.pdf
Infografia para 5º de primaria sobre la Inteligencia Artificial. Incluye breve historia, aplicaciones y cuidados con respecto a su uso. Con imágenes coloridas, motivantes y adaptadas al alumnado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Actividad -Poesia visual
El contenido muestra las fases de creación de una "Poesía visual", describiendo cada una de ellas y aportando imágenes de ejemplo para guiar al alumnado y facilitar la actividad. El objetivo de la actividad es aprender a seleccióna objetos, analizarlos y crear una composición basandose en las en la expresividad de los mismos, para posteriormente realizar una fotografía de la obra.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PANELES SOLARES FV
Vamos a estudiar el módulo fotovoltaico, sus características y su comportamientes. También se analizan los principales eriterios pera seleccionar los módulos fotovoltaicos, las distintas formas de agrupamiento y conexionado de los módulos fovoltaicos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Baño de números
Este recurso va dirigido al primer ciclo de educación primaria y está diseñado para trabajar dentro de los saberes básicos el sentido de la medida y el sentido numérico, sin dejar de trabajar otros saberes como el sentido socioemocional. Se enseñan a través de un producto final, en el que se realiza la elección y elaboración de una receta saludable en grupo, la realización del presupuesto para hacer la receta y la comunicación oral al resto de la clase de los resultados.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Situación de aprendizaje
Situación 1 Vamos a conocer la verdad de las mujeres del siglo XVIIIJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROYECTO CIUDAD DIGITAL SOSTENIBLE
Proyecto asignatura Digitalización para 4º ESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LA HERRADURA EN MOVIMIENTO
Actividad física y juegos psicomotrices para personas mayores: un Aprendizaje Servicio en acciónJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
GESTIÓN INTEGRAL DE RIESGOS EN FABRICACIÓN MECÁNICA
Los alumnos realizarán una evaluación de riesgos laborales en el taller de construcciones metálicas, identificando peligros, evaluando la probabilidad y gravedad de los daños, y proponiendo medidas preventivas y correctivas. Esta actividad permite aplicar los principios básicos de la prevención de riesgos laborales (PRL) según el marco legal vigente, fomentando la concienciación sobre la seguridad en entornos industriales reales.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MATEMATICAS DINAMICAS 6
El curso “Matemáticas dinámicas” está diseñado para fortalecer las competencias matemáticas de los estudiantes de grado sexto mediante el uso de recursos educativos digitales e interactivos que promueven el pensamiento lógico, la resolución de problemas y el aprendizaje autónomo. A lo largo de cuatro unidades, los estudiantes exploran conceptos fundamentales sobre figuras geométricas, conjuntos y ángulos, participando en actividades lúdicas y evaluativas a través de plataformas como Formative...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


