Con esta situación de aprendizaje dualizada queremos concienciar a nuestro alumnado de la necesidad de un consumo responsable, más aún en unas fechas en las que el consumo se multiplica.

SDA del área de lengua extranjera (inglés) del 3º curso de Educación Primaria. En ella se trabajan el vocabulario y las estructuras gramaticales relacionadas con los alimentos.

Este proyecto va destinado a un alumnado de 3 años de edad, enfocado a trabajar su nombre desde las pequeñas edades, y el de sus compañeros de una forma interactiva y lúdica.

Recurso educativo digital compuesto por 11 páginas, diseñado como proyecto interdisciplinar para la materia de Geografía e Historia de 1.º de ESO. Incluye actividades de investigación, diseño de productos digitales, creación de maquetas interactivas, presentaciones orales y diario de aprendizaje digital. Contiene recursos multimedia, rúbricas descargables y materiales adaptados a la diversidad del alumnado.

La IA en el aula. La tarea consiste en un archivo pdf sobre una situación de aprendizaje: Descubrimos el mundo que nos rodea. Los 5 sentidos. Para alumnos de 5º de primaria y consiste en hacer una presentación de diapositivas, por grupos trabajando los 5 sentidos, cómo podemos protegerlos y empatizar con las personas que tienen alguna dificultad con alguno de ellos. Muestro aquí el índice para ayudarles en su tarea de evaluación Índice 1.-Titulo: 2.-Alumnado 3.-Área 4...

Recurso Educativo Abierto dirigido a alumnado de 1º de ESO para comprender el impacto ambiental asociado al uso del plástico. A través de actividades basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), el alumnado investiga el consumo de recursos, analiza datos reales de la clase y diseña alternativas sostenibles para reducir la generación de residuos. El recurso promueve hábitos de consumo responsable, pensamiento crítico y conciencia ecológica.

GA/PED_ING_UT07(speaking)

Situación de aprendizaje para 4.º ESO en la que el alumnado lee varios sonetos, analiza su estructura métrica y su contenido y, paso a paso, planifica, escribe, revisa y comparte un soneto propio en un pequeño recital.

Situación de aprendizaje para 4.º ESO en la que el alumnado lee varios sonetos, analiza su estructura métrica y su contenido y, paso a paso, planifica, escribe, revisa y comparte un soneto propio en un pequeño recital.

Situación de Aprendizaje de la materia de Biología y Geología 3º ESO (bilingüe)

Curso para derivar

La SDA “Exploradores de Hábitats” propone una experiencia de aprendizaje en la que los estudiantes investigan, comparan y valoran diferentes hábitats del planeta. A través de actividades de observación, exploración guiada y resolución de problemas, los niños identifican las características principales de cada hábitat (bosque, desierto, océano, selva, tundra, etc.) y reconocen la relación entre los seres vivos y el entorno en el que habitan. Durante la secuencia, los alumnos adoptan el rol ...

La gastronomía andaluza es una de las más variadas y reconocidas de España. En cada una de sus ocho provincias se pueden encontrar platos con sabores únicos que reflejan la historia, el clima y la cultura del sur. El uso del aceite de oliva, los productos frescos del campo y del mar Mediterráneo son elementos esenciales que hacen de esta cocina un verdadero tesoro cultural.

Este RED permitirá potenciar habilidades para RESOLVER PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS aplicando propiedades y operaciones básicas con números FRACCIONARIOS, para estudiantes del GRADO 5° de Básica Primaria.

Es una SdA sobre los piratas, enfocada a una clase de primero de educación primaria

Este REA está diseñado para optimizar el tiempo de ATEDU, en el que se trabajarán valores y principios, a través de las propias vivencias que quieran compartir con el resto de compañeros/as así como el tutor/a. Está dirigido, sobre todo, al alumnado del último nivel de Educación Infantil o primer ciclo de Primaria.

Con este recurso tendrás posibilidad de aprender a usar máquinas virtuales creadas con VIRTUAL BOX para tener en tus manos diferentes escenarios de pruebas sin cambiar de máquina.

Diseño de Situación de Aprendizaje sobre la II República Española y la Guerra Civil.

La situación de aprendizaje “Exploradores de Hábitats” propone que el alumnado se convierta en exploradores que investigan los distintos hábitats del planeta, comprendiendo sus características, especies, condiciones ambientales y los retos que enfrentan debido a la actividad humana. A través de actividades de indagación, observación, experimentación y trabajo cooperativo, los estudiantes analizan cómo se organizan los ecosistemas y la importancia de proteger la biodiversidad. Además, desar...

Situación de aprendizaje en la que el alumnado descubre y analiza el mundo digital y sus peligros a través de la lengua inglesa.