Projecte grupal sobre una eco-friendly city

Anàlisi i posterior comentari sobre una noticia de forma escrita i oral.

“POKEDEX FINAL – la última elección”: Se propone al alumnado la investigación grupal de músicos (COMPOSITORES, TEÓRICOS, INTÉRPRETES, DIRECTORES) de música de uno de los tres estilos elegidos y, por tanto, estudiados (Impresionismo, Nacionalismo, Expresionismo). Los estudiantes deberán realizar una presentación (PowerPoint), donde investiguen el movimiento musical escogido, un compositor, un intérprete y analicen una obra del mismo estilo. De este modo, esta actividad de síntesis pretende cer...

Recurso digital explicativo ( presentación) del proyecto interdisciplinar, plurilingüe y multinivel previsto para llevarse a cabo en la primera evaluación de 3º de la ESO y PDC. La presentación está enfocada a tercer curso de PDC y al desarrollo de las competencias específicas prescritas para el ámbito sociolingüístico. Asimismo, se desarrolla, mediante diferentes actividades descritas en la presentación y en la plataforma digital classroom de la asignatura, la competencia digital y todos sus...

Treball per a conmemorar el dia de les dones matemàtiques, 12 de maig. L'alumnat tindrà que buscar informació sobre una matemàtica, fer una infografia i una presentació per a la resta de companys.

La infografía consta de dos páginas en las que aparecen las seis etapas en las que se divide la obra velazqueña. En aquellos períodos donde ejecutó alguna pintura que actualmente se conserva en el Museo Nacional del Prado aparece una imagen de uno de los cuadros con el título y con dos o varias de sus características más importantes con el fin de facilitar la comprensión de la información. A partir de este documento se puede profundizar más en el estudio de la pintura de Velázquez e incluso d...

Breu descripció d'insectes comuns per a xiquets i xiquetes de 4 anys

Breu descripció d'insectes comuns per a xiquets i xiquetes de 4 anys.

Se presenta un Aprendizaje Basado en Retos (ABR) para el Ciclo de Grado Superior de Promoción de la Igualdad de Género. El reto consiste en la creación de un Punto Violeta, a través de 5 fases:

Trabajo de investigación: Cada alumno/a deberá indagar en las plataformas web para observar las características que deben de incluirse en un buen videocurrículum (breve, impactante, creativo y profesional) y seleccionar tres ejemplos que consideren relevantes para posteriormente compartirlo en la sesión del aula a sus compañeros. Crear y presentar su propio videocurrículum : El alumnado a partir de las consideraciones necesarias que se deben de incluir en el videocurrículum debe crear su vide...

En esta actividad el alumnado trabajará de forma grupal en la creación de un negocio. Deberán estudiar los costes y los beneficios de la venta de los productos de dicho negocio y encontrar el punto en donde los beneficios superen a los costes. De esta forma el alumnado empelará las funciones en una situación que se puede dar en la vida real.

Este proyecto consiste en la adquisición de contenidos propios de la asignatura de danza clásica, mediante el análisis de una grabación en video de un ejercicio propuesto y su posterior presentación.

L’alumnat, en grups, crearà una guia cultural digital en valencià sobre una ciutat valenciana (per exemple: Morella, Alcoi, Xàtiva...). La guia inclourà informació sobre festes, llengua, expressions pròpies, gastronomia, curiositats lingüístiques, etc. Es fomentarà l’ús correcte del valencià escrit, la coherència textual i la selecció crítica de la informació trobada a Internet. La presentació final es farà oralment amb suport visual (presentació o infografia) i compartirà en OneNot...

REALIZAR MARCA PERSONAL

Se trata de un ejemplo de tarea final de una situación de aprendizaje de tercero de primaria para el aula de inglés. Esta situación abarca vocabulario relacionado con insectos, colores, características físicas y habilidades. En ella, los estudiantes han de crear un bichito inventado y describir cómo es. En concreto, este recurso se va a emplear al comienzo de la unidad para mostrar un ejemplo al alumnado de lo que se espera que este haga al finalizar la misma. Además, también se usará a modo ...

El alumnado deberá investigar, analizar y presentar en formato digital las principales técnicas de coloración actuales y tendencias más relevantes, con aplicación profesional en el entorno de la peluquería.

Els alumnes de 3r d'ESO de Geografia i Història investigaran els trets econòmics d'un país inventat. Aquesta investigació inclourà el medi físic d'aquest territori, els béns i serveis principals, els factors econòmics que influeixen en l'activitat, els sectors econòmics predominants, les tendències econòmiques, els indicadors econòmics, els sistemes econòmics predominants i l'impacte de la globalització. Un cop recollida la informació, els alumnes crearan una presentació digital que inclogui ...

Esta presentación teórica está diseñada como material de apoyo para la actividad “Beauty Coach Online: Del gabinete a la pantalla, asesora sin límites”, incluida dentro del módulo de Técnicas de higiene facial y corporal del ciclo formativo de Grado Medio en Estética y Belleza. A través de varias diapositivas claras y visuales, se introducen los conceptos clave necesarios para realizar una asesoría estética digital completa, desde el análisis de la piel a partir de imágenes hasta la elaboraci...

Se trata de una infografía donde se explica el desarrollo de la SA de mejora de la Condición Física. Mediante la progresión de tareas de creciente dificultad el alumnado aprenderá técnicas para mejorar sus capacidades físicas básicas y por extensión, su salud. El producto final competencial será una rutina de entrenamiento en vídeo, lo que combinará los conocimientos adquiridos durante la situación de Aprendizaje con conocimientos sobre edición de vídeos y maquetación de contenidos digitales ...

The document 'How to Spot Fake News' is a practical guide that helps readers to critically evaluate news articles and online content. It outlines eight key steps for determining the trustworthiness of a news piece, including examining the source, author, web domain, grammar and tone.