Situación de aprendizaje donde se estudian las semillas, sus características de germinación, identificación de monocotiledoneas y dicotiledoneas, uso de herramientas digitales tales como canva, diigo, exelearning, moodle, google.....

Webquest en torno a la alimentación saludable para el nivel B2.2 de Escuelas Oficiales de Idiomas de Andalucía.

How to organize a story in three differentiated parts: beginning, middle and end.

RECURSO PARA REFORZAR VOCABULARIO POR MEDIO DE KAHOOT PARA ALUMNOS DE EEOOII NIVELES B

Juego en francés, a modo de rosco de letras, para trabajar el léxico relativo al ocio, tiempo libre y deportes. Recomendable a partir de un nivel A2.

Este proyecto nos ayudará a detectar, identificar y frenar las fake news y trabajar con los estudiantes inglés, nivel B2 de Escuelas Oficiales de Idiomas, el pensamiento crítico de la información que se consume en Internet. Se comienza leyendo y debatiendo sobre la desinformación, reflexionando sobre los pasos para identificar noticias falsas para terminar creando una infografía y/o un vídeo con recomendaciones para defendernos sobre las fake news. La propuesta combina el aprendizaje basado e...

Serie de actividades y tareas a realizar en clase de lengua extranjera 1 (inglés) con una tarea final que consiste en la redacción, grabación y edición de un podcast en inglés y otra que es una recopilación de todas las tareas del REA reunidas en un portfolio.

Mi proyecto consistirá en que los alumnos de B2 de inglés elaboren un canal de televisión con diferentes programas. De hecho, cada programa estará relacionado con cada una de las unidades didácticas del curso. Los alumnos trabajarán por equipos y diseñarán videos con diversos programas de televisión (noticias, tertulia, debates, documentales, publicidad, concursos, progamas de viajes…), ayudándose de herramientas digitales.

Este proyecto consiste en la creación de un periódico escolar digital a través del cual el alumnado desarrollará las destrezas de producción, especialmente escrita, pero sin olvidar la producción oral, mediante la elaboración de textos de carácter periodístico que se ven a lo largo del primer curso de Nivel Intermedio B2 de inglés en Escuelas Oficiales de Idiomas.

Este proyecto está diseñado para dar la oportunidad a estudiantes de aprender y practicar con herramientas digitales que son de uso común en educación hoy en día, mientras se practican la producción oral y escrita, la mediación y la comprensión oral y escrita en inglés.

UD dirigida a 1º GM de Gestión Administrativa en Andalucía, para el módulo de Empresa y Adminsitración

Aquí encontraréis todo lo necesario para realizar la última secuencia.

Tema sobre la Navidad

Unidad didáctica sobre estilo de vida saludable

El proyecto consiste en elaborar una guía turística de la ciudad de París.

Unidad didáctica para el nivel B1 creada a raiz del curso en CDD nivel B2 importaido por el CEP Osuna-Écija.

¡Es tu campaña! Creación de una campaña de sensibilización (concienciación) en torno a la protección del patrimonio natural cercano (parque de Doñana, Huelva) y hábitos susceptibles de mejorar nuestro compromiso ecoresponsable.

Ce projet de travail explore les voyages virtuels en France, offrant une expérience immersive pour découvrir la richesse culturelle, historique et gastronomique du pays depuis la salle de classe.

Unidad didáctica sobre estilo de vida y deportes en inglés nivel B2 para EOI.

Proyecto de ecosistemas partiendo de lo general a lo local, ya que haremos una ruta alrededor de nuestro centro, para observar los ecosistemas cercanos