hasierako tutoriala exeri buruz

Blog creado por profesora de inglés (Primaria ) Encarna Mendoza con múltiples recursos y webspara el aprendizaje de la lengua extranjera del inglés.Cuenta con links de webs donde encontrar recursos tanto para profesores, alumnos , padres y con diferentes niveles de aprendizaje.Además de tener una extensa clasificación de recursos por tópics( food, clothes..) , tambien podrás encontrar los recursos por áreas(Natural Science or English )y por tipo de actividad ( games, songs, videos...)

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EXAMEN DEL CEREBRO CON CORTES DE RAYOS X EN FORMA DE RODAJAS O AXIALES

APRENDER LAS PARTES INTERNAS DEL CEREBRO POR TOMOGRAFIA

Estas actividades realizadas a partir del tema musical de Manu chao ¨Clandestino¨pueden ser muy convenientes como complementos a la Unidad 1, para el nivel B2.1,  de ALCE "Vidas en movimiento". A parte de poder desarrollar las cuatro destrezas de la Lengua, podremos también desarrollar educación en valores, En concreto para reflexionar sobre el tema tan actual y preocupante de los emigrantes y refugiados. Además de las actividades , se puede escuchar y ver un video de Youtube con imágenes de ...

EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ORAL NIVEL INTERMEDIO 1

Éste es mi primer proyecto Flipped Classroom dentro del curso #Flipped_INTEF. Está diseñado para un grupo de 1º de bachillerato dentro del convenio de colaboración entre institutos de secundaria y escuelas de idiomas . Tiene el objetivo de que los alumnos conozcan mejor al autor británico y su obra, especialmente Romeo y Julieta a través de la lectura de una versión adaptada para crear su propia versión modernizada de la misma.

Proyecto de flipped classroom, con el cual se pretenden fomentar varias competencias, al tiempo que se estimula al alumno en su producción, tanto oral como escrita. Se pretenden reforzar los conocimientos previos, así como desarrollar otras destrezas que el alumno poseía.

Documento creado para implementación del PEL en alumnado de ESO y Bachillerato y como paso previo al e-pel

Hay en español varios tipos de prohibiciones. Algunas se pueden hacer con imperativos afirmativos o negativos, otras con infinitivo. Se pueden usar practicamente todas las personas del verbo, excepto la primera. El propósito es impedir que se haga algo que pueda infrigir una regla o una ley. Y las hay de muchos tipos, algunas son factibles y otras incluso absurdas.

Gymkana con códigos QR que nos llevará a un viaje turístico, histórico, cultural y literario por la ciudad medieval de Canterbury (Inglaterra) accediendo a páginas web con mapas, textos, audios o vídeos relacionados con esta ciudad.

Ejemplo del uso de QRs en el aula

Un mapa mental con los usos de "por" y "para" en un código QR

unidad didáctica para nivel B1+/ B2. Trabaja las destrezas de comprensión CO/ CL y de expresión (EIO)

Interacción oral: ¿Quién es?

Expresión oral: El pronóstico del tiempo

Interacción Escrita: El email de mamá

Expresión Escrita: Descríbete a ti mismo

Es un recurso en el que se integra la lengua y la cultura española a través de distintas actividades que tienen como eje vertebrador el Museo de Arte Reina Sofía de Madrid. Son actividades tanto para conocer la historia del edificio como los principales artistas españoles contemporáneos, como Picasso, Dalí y los movimientos pictóricos del S.XX actividades para conocer mejor este museo y como acercamiento al arte contemporáneo