Diagrama explicativo de los tiempos verbales en inglés.

Presentació sobre les normes ortogràfiques de les consonants B i V en valencià. També s'inclou parelles de paraules homòfones per tal de diferenciar el seu significat.

This is a collaborative classroom activity designed for English B1.2 students at an EOI (Escuela Oficial de Idiomas). In groups of 3 or 4, students research a cultural celebration from a country other than their own. Each group selects a unique celebration, gathers relevant information (traditions, food, location, timing, cultural significance), and creates a digital infographic using tools like Canva, Piktochart or Google Slides. Students must: Organize and synthesize information clearly. Us...

Aprendizaje del vocabulario sobre Science y de los distintos tipos de oraciones condicionales en inglés, para alumnos de inglés de la EOI, nivel B1.2

Tarea de mediacion oral.

“Conseils pour une vie saine” El alumnado trabajará en grupos de 4 para preparar una presentación en fran-cés sobre consejos prácticos para llevar una vida saludable. Investigarán información básica y presentarán al resto de la clase usando herramientas digitales corporativas como PowerPoint o Teams, así como el el SCORM en aules. Se promoverá la expresión oral y escrita en francés, la cola-boración y el uso responsable de recursos digitales. (6 semanas en total) La actividad incluye e...

Elaborar una carta a un centro de actividades deportivas solicitando información adaptada a preferencias y circunstancias personales o familiares.

Situación de aprendizaje para nivel B1 de Español del Marco Común de Referencia de Lenguas.

Infographic for an oral or written mediation - B1 level

Guía sencilla para ayudar a estudiantes de inglés a redactar una reseña literaria sencilla sobre un libro de lectura adaptado u original como parte de su proceso de aprendizaje en la destreza de expresión escrita, mediación escrita, mediación oral o producción oral.

Tarea de expresión escrita (film review) para nivel 2B1 de inglés en EOI.

Es un recurso didáctico que tiene como objetivo la mejora de la competencia oral y escrita del alumnado de francés del nivel 1b1 de una escuela de idiomas, así como la mejora de la competencia digital a través de la elaboración de una presentación utilizando PowerPoint o Prezzi, todo ello de forma colaborativa(en grupos de 2).

Tarea de mediación escrita en la que los alumnos han de enviar un correo electrónico formal a los alumnos y sus familias con el rol de psicólogo del centro educativo para darles consejos sobre ciberseguridad.

Amb esta infogràfica pretenem ajudar els alumnes a participar en un fòrum d'Aules

Mapa conceptual donde se explica que los estudiantes han de agruparse por nacionalidades para presentar sus países elaborando un PowerPoint que sea atractivo e inclusivo.

Redacció que hauran de realitzar els alumnes de nivell B1 de valencià a través d'Aules, la plataforma educativa de la Generalitat Valenciana

Este proyecto pretende ser un complemento desde el centro educativo a los distintos planes o fases de la implementación de las TIC en los centros educativos de Andalucía, ¿cómo integrar y lograr que el profesorado apueste de manera efectiva por las herramientas digitales: • en las aulas, • en las comunicaciones, tanto internas como externas, • en la propia gestión, tanto académica, administrativa y económica? Contribuyendo a mejorar el aprendizaje competencial en la consecución de los r...

TRAVEL GUIDE

Tarea final del curso competencia digital B2

Tarea A