PROCOMÚN
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REA_SOMOS_CRÍTICOS_LITERARIOS_V1
En este REA DUA se trabaja la lectura de una forma activa y crítica en relación a los saberes básicos de las competencias específicas de comprensión lectora y literaturaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Situaciones de Aprendizaje EDIA de Lengua Castellana y Literatura para 4º de ESO: «Hacemos cosas con palabras»
La serie «Hacemos cosas con palabras» del Proyecto EDIA ofrece recursos educativos abiertos que constituyen Situaciones de Aprendizaje, en esta ocasión, para 4º de ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura. Esta propuesta continúa el itinerario iniciado en 1º, 2º y 3º de ESO, y se centra en el desarrollo de la competencia comunicativa y literaria a través de la creación, la reflexión y la interpretación de textos de diferentes géneros. LEER MÁS...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Los hijos de Bradbury
Situación de aprendizaje para trabajar el RomanticismoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PARABOLAS que TRANSFORMAN
ANALIZAR PARABOLAS EN LOS EVANGELIOS COMO RECURSO DIDACTICOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Música y emociones
¡Bienvenidas y bienvenidos a esta aventura sonora! En esta situación de aprendizaje exploraremos cómo la música puede expresar, transformar y conectar nuestras emociones. A través de actividades creativas, colaborativas y digitales, diseñaremos productos que reflejen lo que sentimos y cómo lo comunicamos con sonidos, imágenes y palabras. Durante este proyecto: Escucharemos música de distintos estilos y épocas. Analizaremos cómo se relaciona con nuestras emociones. Crearemos una in...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Simulacro de emergencia: ¿Qué hacer en caso de terremoto?
Unidad didáctica para 2.º de ESO, materia de Geografía e Historia, sobre la prevención de riesgos naturales mediante metodologías activas y herramientas digitales.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Passes per crear una infografia
En aquest document trobareu una infografia en què expliquem com dissenyar correctament una infografia. El recurs està adreçat a un alumnat de Secundària i Batxillerat.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Presentación sobre convivencia escolar
En esta presentación se aborda la importancia de la convivencia escolar como base para un ambiente educativo positivo y respetuoso. A través del diálogo, se invita a reflexionar sobre los problemas latentes que suelen repetirse en los distintos centros educativos invitados a esta jornada. La dinámica participativa incluida en la sesión permite a los docentes reflexionar sobre las realidades de sus aulas y analizar qué acciones favorecen o dificultan el clima escolar. Además, se comparte es...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
ATENCIÓN EDUCATIVA
Este recurso educativo abierto (REA) está diseñado para el alumnado de 2º de ESO dentro de la materia de Atención Educativa, según la normativa LOMLOE. A través de actividades participativas y reflexivas aprenderemos a conocernos mejor, gestionar nuestras emociones y convivir de forma positiva.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LA HERRADURA EN MOVIMIENTO
Actividad física y juegos psicomotrices para personas mayores: un Aprendizaje Servicio en acciónJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LET'S GO GREEN!
Our planet needs us! In this unit, you will work in teams to create an environmental awareness campaign. You’ll learn vocabulary related to ecology, discuss problems and solutions, and present your ideas in English using digital tools. Ready to save the Earth?Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Palestina vs Israel.pdf
Situación de aprendizaje para conocer los orígenes, causas y consecuencias del conflicto árabe israelí de forma breveJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Ellas también pintaban
Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Baliabide mota -
El piano como narrador
SdA creada para mis alumnos de 4 curso de EP de pianoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SA 'Taller de flexi-relax i alimentació amb una vessant funcional i digital'.pdf
L’alumnat ha d’aprendre a menjar i ajustar la seua dieta, i valorar l’alimentació com un factor decisiu de la salut personal en la pràctica d’activitat física. A més, aplicarem la pràctica de Mindfulness i el mètode Jacobson com a activitats de relaxació, i la seua relació en la millora de la flexibilitat. També, com aspecte clau en la millora de la competència digital, l’alumnat ha de ser capaç de gravar i editar un vídeo-resum on aparega el plat saludable explicant com i per què ha distrib...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
INFOGRAFIA BIOPALABRAS.pdf
Construye 3 pruebas en clase para el equipo contrario y juega después las suyas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Nos alimentamos!
En esta situación de aprendizaje titulada "¡NOS ALIMENTAMOS!" se trabajarán aspectos adoptar reconocer hábitos de vida saludables, partiendo del conocimiento y la localización de las partes del cuerpo implicadas en las funciones vitales, valorando la importancia de la higiene, una alimentación variada, equilibrada y sostenible, el ejercicio físico, el contacto con la naturaleza, el descanso y el uso adecuado de las tecnológicas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Geometria.zip
- Geometria en la naturalesa - L’alumnat ha de buscar per internet imatges de la natura on relacionen formes que troben a la natura amb figures geomètriques planes. Una vegada tenen les imatges han d’obtindre un càlcul aproximat de l’àrea d’aquestes figures, afegint les fòrmules matemàtiques utilitzades, tot això es presentarà en un PowerPoint. L’activitat l’han de fer per parelles.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PLANTILLA FIGURAS LITERARIAS.pdf
Plantilla a través de una presentación compartida de Google con tres tipos de figuras literarias. Cada alumno elige una figura que debe investigar y crear una diapositiva en la presentación para luego explicarla en el aula.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
How to make good research.pdf
Infography to learn how to make proper searches on the internet.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


