PROCOMÚN
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EL CIRCO.pdf
Activitat Visual i auditiva sobre la temàtica del circJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Veo - Veo El cuerpo humano.pdf
Para descubrir los órganos internos más importantes por los que se compone el cuerpo humano, vamos a jugar a un veo-veo en la pantalla-tablet. Colocamos una presentación interactiva de canva en la que aparecen los distintos órganos en 3D, un discente comienza a explicar características o funciones de ese órgano y el resto de los discentes las tienen que adivinar de qué órgano se trata.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TABLEROS DE COMUNICACIÓN PERSONALIZADOS EP.pdf
Tableros para comunicarse mediante un SAACJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
VOCABULARI DE L´HORT (1).pdf
Tria entre les tres opcions la paraula correcta que corresponga amb imatge.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROCOMUN CAROL.pdf
El alumnado deberá de unir el color que corresponde al animalJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Cap. 13 Libro de la selva
Kahoot del Capítulo 13 del Libro de la Selva https://create.kahoot.it/share/capitulo-13/e8165218-368f-4a1c-9d50-df5ae912686aJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
INFOGRAFIA ELS TRANSPORTS NEUS CAÑON FERRANDO-1_0.pdf
Infografía con enlaces para conocer los transportes y los tipos que hay de una manera muy visual y sencilla.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Somos Artistas
4 fichas para relacionar los colores con los diferentes elementos y pintar de los colores que corresponda.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LOS COLORES DE LA SELVA.pdf
En esta actividad aprenderán los colores de la selva a la vez que conocerán sus animales y ampliarán vocabulario del mundo que nos rodea.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Escribo mi nombre.zip
Ficha en la que el alumnado puede escribir su nombre de varias maneras.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Cocodrilo al que no le gustaba el agua
Este recurso es una presentación en PDF basada en el cuento “El cocodrilo al que no le gustaba el agua” de Gemma Merino, adaptada con pictogramas y apoyos visuales del portal ARASAAC. Está diseñada para trabajar la comprensión lectora, la comunicación y la expresión personal en un aula de Transición a la Vida Adulta en un centro de educación especial. El recurso permite leer el cuento de forma visual, estructurada y multisensorial, facilitando el acceso a la historia mediante texto simpli...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SA cuina.pdf
Situación de aprendizaje para alumnado de 17 a 21 años en Transición Para La Vida Adulta.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
AFRICA GOMEZ_MI CUADERNO DE PASCUA.pdf
cuaderno para trabajar la lectoescritura, el vocabulario de la Pascua y la competencia digital. Diseñado para alumnado de CEE con diversidad funcional contiene apoyos visuales.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Conocemos los EEUU.pdf
El documento presenta las instrucciones para accecer a un Padlet con actividades que permite conocer aspectos culturales sobre los EE.UU.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
cuento cocodrilo al que no le gustaba el agua
cuento del cocodrilo al que no le gustaba el agua, adaptado con pictogramasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CREAR CUENTOS EN POWERPOINT (1).pdf
PDF explicativo con pasos a seguir para crear un cuento en PowerPoint, redactado con lenguaje textual y acompañado de imágenes explicativas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Viajamos a los EEUU.pdf
El documento presenta las instrucciones para acceder a un Padlet con actividades que permite conocer aspectos culturales sobre los EE.UU.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Aprende a fregar los platos (¡paso a paso y con espuma!)
Recurso visual e interactivo para trabajar la autonomía personal y la comprensión de rutinas cotidianas con alumnado de centros de educación especial. A través de imágenes claras, secuencias sencillas y estímulos visuales, los alumnos participan en el proceso de fregar los platos: identificar objetos, reconocer acciones y disfrutar del juego simbólico del “¡frota, frota sin parar!”. Una propuesta accesible y divertida que fomenta la participación y el aprendizaje significativo en actividade...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Potencial Profesional.pdf
Instrucciones para la creación de un powerpoint con los apartados necesarios del potencial personal i profesional de un alumno o alumna.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Intervenciones. EXPLICACIÓN AL ALUMNADO.pdf
Proyecto IntervenciónJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


