PROCOMÚN
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Secuencia Didáctica
La presente sda va dirigida a alumnado de primer ciclo de infantil con diversidad funcional. Las actividades que se reflejan y el producto final son muy sencillas y están guiadas por las tutoras. Las herramientas empleadas son el grid 3, paddle, genially y los comunicadores individualizados.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El Sistema Solar
El Sistema Solar para trabajarlo con alumnado con NEAE.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
"El árbol que lloraba hojas"
Es una situación de aprendizaje, que además de trabajar contenido curricular podemos abordar valores como la igualdad de oportunidades, la empatía, etc. Lo haremos a través de un cuentacuentos con una representación pública .Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ASAMBLEA
Este recurso está diseñado para trabajar la asamblea en el aula. Tiene varias actividades para poder trabajar los días de la semana y las estaciones del año.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Explorando los 5 sentidos
Proyecto o propuesta didáctica para trabajar con los sentidos en un Aula Específica de Educación EspecialJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
Este REA está diseñado para el PTVAL (Programa de Transición a la Vida Adulta Laboral), más concretamente en el ámbito laboral , módulo 1.5 de Salud laboral (Prevención de Riesgos Laborales)Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LA NOTICIA
Esta SdA se ha creado para un alumnado con Necesidades Educativas Especiales de PFTVAL. Con ella aprenderán de una manera dinámica y colaborativa el concepto general de qué es una noticia y las partes que la compone, y, como llevar a la práctica la redacción de la misma. Tratarán de elaborar como reto final un periódico escolar con noticias sobre hechos vividos por ellos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Las fracciones: un viaje para conocer animales en peligro de extinción
Este proyecto va dirigido a un tipo de alumnado de nivel bajo en un quinto de Primaria. Trata sobre la iniciación a las fracciones y está relacionado con los animales en peligro de extinción.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EXELEARNING Sistema Solar_0.pdf
En este documento podréis encontrar un recurso lleno de enlaces y tareas parra poder desempeñar con vuestro alumnado, siempre teniendo en cuenta que está destinado al alumnado neae.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LA NOTICIA
Aprender de una manera dinámica y colaborativa el concepto general de que es una noticia y las partes que la componen y como llevar a la práctica la redacción de la misma. Además se trata de elaborar como reto final un periódico escolar con noticias sobre hechos vividos por ellos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROYECTO AULA ESPECÍFICA. EL INVIERNO "QUÉ FRIO"
Este proyecto está destinado para el alumnado del Aula Específica, en el que trabajaremos como tema principal el invierno y sus elementos básicos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Hablamos?
Con este proyecto se pretende que los/las alumnos/as con dificultades comunicativas, reconozcan los diferentes pictogramas y el significado de cada uno de ellos, que se trabajarán usando diferentes apps. También que los integren en su vida diaria, a través del comunicador y, de esta forma, consigan comunicarse de manera totalmente funcional en todos los ámbitos de su vida.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SDA DOÑANA EN LA PRENSA ESCOLAR Y EN LA RADIO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE LLEVADA A CABO DESDE EL CEIP NUESTRO PADRE JESÚS DE AZNALCÁZAR, PARA UN CURSO DE 5º DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y EN LA QUE PARTICIPAN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS DEL COLEGIO.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Vocabulario Haloween
Este pequeño recurso educativo está principalmente destinado al estudio del vocabulario en LSE.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA: ¿De qué color es un beso?
La presente SdA pretende que el alumnado sea capaz de autorregular sus emociones y que adquiera estrategias para identificarla y expresarlas de manera adecuada. Para ello partiremos de cuentos y actividades motivadoras y lúdicas dónde el alumnado sea el principal protagonista en la construcción de su aprendizaje.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La enciclopedia animal
Haremos una enciclopedia animal y conoceremos animales y sus características, se trata de un grupo de alumnos de aula específica y realizaremos el producto final con 4º de EP.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA ¿De qué color es un beso?
La presente SdA pretende que el alumnado sea capaz de autorregular sus emociones y que adquiera estrategias para identificarla y expresarlas de manera adecuada. Para ello partiremos de cuentos y actividades motivadoras y lúdicas dónde el alumnado sea el principal protagonista en la construcción de su aprendizaje.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Operando divertido
Situación de aprendizaje en docencia compartida en 3º de primaria con un alumno con ACS de RC 1º de primaria en matemáticas, para trabajar la operatoria básica.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROYECTO "CONFÍO EN MI"
En este proyecto descubrirás un mundo de emociones. Nace para ayudar a mejorar el clima de convivencia en el aula aprendiendo a manejar nuestras emociones. Con la ayuda de muchas herramientas digitales podrás acceder a contenido relacionado con las emociones, las habilidades sociales, el autoconocimiento y la inteligencia emocional. Está dirigido a un publico con Necesidades Educativas Especiales pero dada su inclusividad es apropiado para cualquier alumnado interesado en la materia.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Cómo me siento hoy?
Con esta situación de aprendizaje pretendemos que nuestros alumnos y alumnas puedan reconocer en sí mismos como en los demás las distintas emociones y cómo actuar ante ellas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


