PROCOMÚN
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LA PRIMAVERA.pdf
Se propone una actividad de descubrimiento adaptada a un aula UECO, centrada en el centro de interés de la primavera y sus elementos característicos. Esta propuesta se desarrolla mediante el uso de herramientas digitales, como vídeos educativos, enlaces interactivos y juegos online, que permiten al alumnado identificar, clasificar y explorar distintos aspectos de la estación.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Descubre el clima!
📢 IMPORTANTE: La presentación interactiva con audios solo funciona desde el archivo PowerPoint. 🔽 Para descargarla, haz clic más abajo en el botón ARCHIVOS FUENTE. 📥 Luego abre el archivo Descubre_el_Clima.ppt desde tu ordenador para escuchar los audios y probar las actividades.. Actividad para introducir el vocabulario del clima para alumnado NEAE de cuarto de primaria dentro de la SdA trabajada en marzo del clima. Se trabaja: 1. Elementos del clima: • -Sol • - Lluvia • -Viento...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Las emociones elige entre dos.pdf
Actividad para alumnado con necesidades educativas especiales que utilizan SAAC: El alumnado deberá discriminar y asociar emociones mediante pictogramas y relacionarlas con expresiones faciales reales (imágenes). Se utilizarán herramientas digitales como ARAASAC, Canva y Genially para ayudar al alumnado a identificar qué cara real representa el sentimiento mostrado en el pictograma, favoreciendo su comprensión emocional y desarrollo digital.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Qué soy. Adivina con pistas..pdf
Actividad lúdica diseñada en Genially, Canva y en la que el alumnado debe adivinar un objeto, animal o cosa a partir de una serie de pistas. El objetivo es trabajar la comprensión lectora, la expresión oral y la inferencia, fomentando además la participación activa del grupo y el aprendizaje significativo a través del juego. Con esta actividad trabajamos la comunicación, expresión oral y lectura con herramientas colaborativas y de comunicación.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CAPTURA KAHOOT NELA.pdf
Juego interactivo con preguntas tipo quiz para reforzar el aprendizaje de los números del 1 al 10. Incluye imágenes de pictogramas cedidas por ARASAAC que ayudan a contar y reconocer cantidades. Diseñado para estudiantes de aula UECO con un nivel de Infantil. Ideal para trabajar el conteo, la atención y la asociación número-cantidad de forma lúdica.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
historias sociales para la convivencia del patio_0.pdf
La actividad tiene como finalidad que los alumnos del aula UECO aprendan las normas básicas del recreo. La preparación de la actividad se ha llevado a cabo en dos sesiones previas dentro del aula, en las que han participado todos los alumnos con el objetivo de familiarizarse con las imágenes que se utilizarán posteriormente. Tras estas sesiones preparatorias, la actividad se desarrolla en el patio. Durante su realización, las tres docentes del aula acompañan y guían a los alumnos, asegurándos...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Portada Kahoot.pdf
Juego interactivo con preguntas tipo quiz para reforzar el aprendizaje de los números del 1 al 10. Incluye imágenes de pictogramas cedidas por ARASAAC que ayudan a contar y reconocer cantidades. Diseñado para estudiantes de aula UECO con un nivel de Infantil. Ideal para trabajar el conteo, la atención y la asociación número-cantidad de forma lúdica.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
subir procomun PDF.pdf
Recurso interactivo: El dragón chefJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Genially Esther Ferrando.pdf
Enlace directo a un Genially para trabajar asociaciones, mediante lectura global, el vocabulario de material escolar.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EXPLICACIÓN CURRICULUM VITAE.pdf
Como hacer tu curriculumJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TEXT NARRATIU SOBRE ELS ANIMALS MARINS .pdf
Text sobre els animals marins per a treballar la tipologia narrativa el i vocabulari relacionat amb el fons marí.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los animales .pdf
Esta actividad está diseñada para acercar el mundo de los animales al alumnado de aula UECO, de manera sencilla y divertida.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Súper detectives de la mente!
Preparaos para pensar, mirar con atención y divertiros un montón. ¿Os atrevéis a superar todos los retos y convertiros en súper detectives? 🕵️♂️ https://view.genially.com/67eeba483343face168effea/interactive-content-super-detectives-de-la-menteJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Encontra colores iguales.pdf
La actividad propuesta es un juego didáctico interactivo para trabajar en grupo en pizarra digital o de forma individual con tableta digital. Ha sido creado con la aplicación Genially para alumnado TEA de aula UECO. Consiste en memorizar y emparejar algunos colores básicos iguales a través de pictogramas extraídos de ARASAAC.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Que comience la magia Nuestra tierra
Sda para alumnado de aula especifica de FBO15 años sobre la prehistoria, una visión interesante y adaptada a los niveles del aulaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Súper detectives de la mente!
Un divertido juego para pensar, mirar con atención y divertirse un montón.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Pares de palabras
Se propondrá a los alumnos pares de palabras que ofrecen cierta semejanza auditiva, ya que solo cambia una letra, para que las repitan y discriminen la diferencia entre ambas. Se puede utilizar cualquiera de las siguientes combinaciones en las que aparezcan consonantes que tienen oposición fonológica. Va dirigido a los alumnos de 1º de primaria para que se beneficie todo el alumnado, pero con muchos pictogramas para favorecer la comprensión visual del alumnado con TEA y diferencias lingüístic...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CONCIENCIA FONOLÓGICA.pdf
En este panel de conciencia fonológica podemos asociar imagen-palabra, reconocer e identificar las vocales que contiene la palabra, segmentar en sílabas y crear nuevas palabras utilizando sílabas concretas. En este caso, la palabra sería mariposa porque estamos trabajando los animales de la primavera pero la imagen puede variar dependiendo del vocabulario que se esté trabajando en el aula. Es una actividad que se puede hacer de forma individual o en parejas. Además, se podría complementar con...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SOMOS COCINEROS
La actividad consiste en realizar una lista de la compra en imágenes con sequenciAAC para realizar una receta en el aula. Para ello, primero buscarán y visionarán el video de la receta seleccionada. Y a continuación, leerán la elaboración en un documento de word y subrayarán los ingredientes. e imprimirán.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CREA_TU_MENU_SALUDABLE_OSCAR.pdf
Infografía creada con Canva dirigida al alumnado de 3º de ESO en la asignatura de Educación Física. Sirve como guía para crear un menú saludable en base a las indicaciones de la OMS. Presenta estructura clara, incluye licencia abierta, y está diseñada con criterios de accesibilidad universal.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


