Actividad DUAL. 2ª Evaluación Logística de Almacenamiento 1er curso GS Transporte y Logística

El proyecto se enfoca en el desarrollo práctico de aplicaciones web interactivas, específicamente en el uso de la asincronía con JavaScript y WebSockets. Los estudiantes trabajarán en la creación de un chat en tiempo real como aplicación final.

Este recurso educativo abierto (REA) está diseñado para guiar al alumnado en la comprensión y gestión de quejas y reclamaciones en el contexto empresarial. A través de actividades prácticas y colaborativas, los estudiantes aprenderán a analizar y mejorar los sistemas de atención al cliente de diversas empresas. Utilizando herramientas digitales, investigarán procedimientos, crearán presentaciones e infografías, y propondrán mejoras en la comunicación interna y externa de las empresas. Este re...

Asesoramiento completo con una clienta real

Este proyecto trata sobre el flujo digital completo que puede alcanzarse para la confección de las prótesis dentales

Se estudiará la enfermedad periodontal, su tratamiento y la importancia de la prevención.

En esta actividad el alumnado aprenderá a utilizar herramientas tecnológicas que le permitan crear un mapa interactivo con las diferentes tipologías de recursos turísticos existentes en España. El alumnado tendrá que utilizar diferentes métodos de búsqueda en Internet y familiarizarse con sitios oficiales turísticos. Con esta información elaborará un mapa digital en el que incluirá información del recurso turístico y productos y servicios turísticos relacionados con los recursos turísticos.

La fresadora es una máquina-herramienta imprescindible, debido a su versatilidad, y muy utilizada en procesos de fabricación mecánica por arranque por viruta. En este proyecto nos vamos a iniciar en el mecanizado con fresadora, conociendo sus tipos, partes principales, parámetros de corte y operaciones que se pueden realizar. Este REA está dirigido al alumnado que curse el módulo de Definición de Procesos de Mecanizado, Conformado y Montaje de 1º curso del Ciclo Formatico de Grado Superior...

Obtención de imagen médica de columna cervical. Aplicación del protocolo para obtener radiogra´fía de columna cervical en posición lateral.

Este proyecto pretende que los alumnos, en agrupaciones pequeñas de no más de tres, aprendan de forma práctica el uso de sensores para la medida de magnitudes, el uso de circuitos acondicionadores de señal, la utilización de un pequeño autómata como regulador PI de control continuo (LOGO! de Siemens), así como la adaptación de la señal de control por medio de una etapa de potencia que permita el ataque del actuador, que en este caso será un calefactor.

En este recurso se plantea una serie de casos de uso a realizar orientado a la gestión comercial y se realiza la resolución del mismo analizando la solución planteada en SQL Básicamente se hace uso de funciones, procedimientos, triggers y cursores en SQL Server orientados a lo que es la programación de bases de datos

En la siguiente actividad se va a trabajar con los patrones de refactorización más comunes, los estudiantes van a realizar pruebas unitarias y también tendrán que crear y gestionar un repositorio de código.

Este proyecto tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes de FP de Grado Superior en Sistemas Informáticos y Telecomunicaciones una comprensión práctica de las topologías de redes locales más comunes. A través de actividades prácticas, laboratorios virtuales y ejercicios de configuración, los estudiantes explorarán las topologías de red, como la estrella, el bus, el anillo y la malla, comprendiendo su estructura, funcionamiento y aplicaciones en entornos reales. Además, se espera que l...

Este Recurso Educativo Abierto se corresponderá con la Unidad de Trabajo Acciones de Comunicación II, dentro del módulo profesional Políticas de Marketing, perteneciente al Título Superior de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales.

Realización de ejercicios de contabilidad financiera en hojas de calculo de Google Drive

Unidad de Trabajo que estudia las oportunidades de emprendimiento. Está destinada a alumnos de Ciclo Formativo Grado Superior de primer año

Unidad de trabajo destinada a trabajar la política de precios. Está destinado a estudiantes del Grado superior de Técnico en Marketing y Publicidad

Este recurso consiste en un ejercicio práctico (dividido en tres sesiones) donde se plantea el desarrollo de un script en lenguaje Bash para la conversión (y validación) de direcciones IPv4 a su representación binaria.

Recurso educativo para trabajar en el Módulo de Gestión de Recursos Humanos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas. Aprendemos el uso de la plataforma RED de la SS y la cumplimentación de documentación derivada de la contratación de personal

El recurso educativo plantea una actividad para poner en práctica los conocimientos estudiados en la unidad didáctica "Realización de consultas SQL" del módulo profesional Bases de Datos (código 0484) del ciclo de formación profesional en Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web. También es posible utilizar este recurso en el módulo profesional Base de Datos (código 0484) que también se imparte en el ciclo formativo de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma...