Estudio de la célula en 1º bachillerato Concepto previo de célula, célula animal, célula vegetal y orgánulo a. Reconocer la célula como la unidad estructural y funcional de los seres vivos. b. Comparar los niveles de organización procariota y eucariota. c. Comparar el modelo de célula animal y vegetal. d. Reconocer microfotografías y/o esquemas de células animales y vegetales y sus orgánulos e. Representar esquemáticamente los orgánulos celulares, asociando cada orgánulo con su función o func...

Tan cierto como la vida misma, somos lo que comemos: desde la molécula más ínfima, a aquel pedazo de pastel surtido de lo bueno, y lo no tan bueno, lo saludable, lo no tan saludable... Habitos saludables, nutrientes, etiquetado de los productos... Todos los que van referidos a que el alumnado sea consciente, conozca y aplique, todo lo que vaya aprendiendo de los hábitos saludables, de los alimentos saludables, de los diferentes nutrientes que existen, de los diferentes tipos de etiquetado... ...

En esta unidad estudiaremos las formas que ha tenido el dinero a lo largo de la historia, para analizar a continuación como cambia su valor a lo largo del tiempo.

Proyecto de Audioguías y Realidad Aumentada elaborado por los alumnos de Tecnologías de la Información y la Comunicación del IES Isabel Perillán y Quirós de Campo de Criptana en colaboración con el Ayuntamiento de la localidad. http://campodecriptana.weebly.com

Propuesta de plantilla para recabar la primera información en las reuniones de tutoría de alumnos tdah

Propuesta para trabajar en la asignatura de Antropología de Bachillerato las rutinas de pensamiento, con vistas a la integración de casos tdah.

Evaluación tdah: Posible modelo de examen adaptado para casos tdah. Basado sólo en elementos de la redacción en la formulación de las cuestiones.

Unidad didáctica integrada realizada para el IV centenario de la muerte de Miguel de Cervantes.

La unidad didáctica integrada plantea en un grupo de 3º ESO una serie de obras y mejoras a realizar en el centro educativo durante el próximo verano. Las tareas propuestas a los alumnos suponen estudiar situaciones reales y luego decidir cómo mejorar aspectos muy variados del centro. Para ello se utilizarán distintos conceptos matemáticos y se deberán justificar siempre las decisiones tomadas, considerando el coste que supone la realización de cada mejora. En una última tarea se les plantea l...

Toda la UDI gira en torno a la elaboración de un plan de ahorro, por parte del alumnado de 4º de la ESO, para sufragar los estudios universitarios previstos por aquellos que así lo deseen cuando concluyan sus estudios de secundaria que permitan el acceso a dichos estudios superiores Dicho trabajo sería conveniente que se hiciese de forma individualizada atendiendo a las circunstancias particulares de cada alumno. El futuro es impredecible y está cargado de riesgos. Pero se pueden minimizar a ...

Sensibilizar al alumnado de 4º de ESO sobre el lugar del dinero y las finanzas en nuestra sociedad, así como de la necesidad de alternativas al modelo económico tradicional. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS Reconocer el funcionamiento básico del dinero y adquirir los conocimientos económicos dada la importancia de contar con ciudadanos solventes e informados

Sensibilizar al alumnado de 4º de ESO sobre el lugar del dinero y las finanzas en nuestra sociedad, así como de la necesidad de alternativas al modelo económico tradicional.

En este documento vamos a ver el concepto de función inversa. Para ello, tenemos que recordar el concepto de función inyectiva, sobreyectiva y biyectiva. Función inversa Funciones por partes (teoría y problemas resueltos) Continuidad de funciones (teoría) Continuidad de funciones (problemas) Dominio e imagen de funciones Asíntotas de funciones Función inyectiva, sobreyectiva y biyectiva Límites de funciones Otros: Problemas y Ecuaciones Ecuaciones Resueltas Logaritmos Calculadora de Porcen...

La celula es unidad de todo ser vivo

Nemotecnia para aprender la regla de sarrus

En este documento vamos a ver el concepto de inyectividad de una función. Recursos relacionados de funciones: Función inyectiva, sobreyectiva y biyectiva Funciones por partes (teoría y problemas resueltos) Continuidad de funciones (teoría) Continuidad de funciones (problemas) Dominio e imagen de funciones Asíntotas de funciones Función inversa Límites de funciones Otros recursos: Problemas y Ecuaciones Ecuaciones Resueltas Logaritmos Calculadora de Porcentajes online Calculadora del Teorem...

En este documento veremos el concepto de funciones a trozos (con ejemplos) y cómo estudiar su continuidad. Utilizaremos ejemplos para facilitar la comprensión. Funciones por partes (teoría y problemas resueltos) Continuidad de funciones (teoría) Continuidad de funciones (problemas) Dominio e imagen de funciones Asíntotas de funciones Función inyectiva, sobreyectiva y biyectiva Función inversa Límites de funciones Otros: Problemas y Ecuaciones Ecuaciones Resueltas Logaritmos Calculadora de...

En este documento vamos a explicar en qué consiste la completación de cuadrados y cómo se hace (con fórmulas y sin fórmulas). Es necesario conocer las fórmulas del cuadrado de un binomio, aunque las recordaremos en la introducción. Recursos: Productos notables: suma por diferencia, potencias de binomios, identidades de Lagrange y completación de cuadrados Cuadrado y cubo de un binomio Extrar factor común Reglas de divisibilidad Multiplicar polinomios Ejercicios interactivos de matemáticas Ex...

Aplicaciones de las TIC

LA CONTAMINACIÓN DE ARTEFACTOS ELECTRÓNICOS