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Qué es el trabajo
El ODE muestra la definición de trabajo y sus unidades. Se acompaña con una escena interactiva donde un bloque está sometido a una fuerza (modificable) que se desplaza una distancia (modificable), pudiendo cambiar el ángulo entre ellos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Qué es el rozamiento
El rozamiento entre dos superficies tiene su origen en la rugosidad que poseen, incluso a nivel molecular. La siguiente animación te permitirá ver qué ocurre cuando un objeto se desplaza sobre otro.Hezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Qué es el Newton
Unidad de fuerza en el Sistema Internacional de Unidades. Se define como la fuerza que aplicada durante un segundo a una masa de 1 kg incrementa su velocidad en 1 m/s.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Quantum tunnelling
If we had particles between two barriers of potential, but of finite size, there could be diffraction on the other side of the barrier; this phenomenon is called the tunnelling effect.Hezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Quantum potential well
We cannot give any value to the energy of the particle. Its wavelength must "fit" in the well, the same way the harmonics of the musical notes on a guitar must adjust to the length of their strings.Hezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Quantum atom
Electron in quantum atom (atomic orbitals).Hezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
De grados a radianes y viceversa
Tanto los grados como los radianes son unidades de medida de ángulos, así que tenemos que saber pasar de una unidad a otra. En este documento vamos a ver cómo. Incluimos 6 problemas propuestos cuya solución se encuentra en: calculadora para pasar de grados a radianes y viceversa. Calculadoras online: Calculadora online de fracciones (simplificar, sumar, restar, multiplicar y dividir) Calculadora online de la fracción generatriz de números deciales Calculadora online para resolver ecuaciones...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Prior hypotheses
Concept of prior hypothesesJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Prisma óptico
Cuando la luz blanca atraviesa un prisma óptico, se descompone en luces de diferentes colores. El motivo es que la luz está formada por múltiples ondas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Principio de superposición (I)
EL ODE muestra una escena interactiva con dos cargas fijas, cuyo valor es modificable, y una tercera móvil, cuya posición y valor se pueden cambiar. Se puede comprobar que la órbita del asteroide se modifica con la presencia de Júpiter.Hezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Principio de superposición (II)
EL ODE muestra una escena interactiva con dos cargas fijas, cuyo valor es modificable, y una tercera móvil, cuya posición y valor se pueden cambiar. Se puede comprobar que la carga móvil sufre una fuerza que resulta de sumar las fuerzas individuales a las que está sometidaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Principio de incertidumbre
Heisenberg demostró que la medida de una magnitud de una partícula cuántica alteraba su estado, de forma que no se podía medir otra magnitud simultáneamente.Hezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Principio de conservación de la energía
El ODE muestra una escena interactiva donde se representa un objeto que cae sobre un balancín y provoca el movimiento de otro objeto. Se permite variar la masa de los objetos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Principio de Arquímedes
Principio físico que afirma que un cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido estático, será empujado con una fuerza vertical ascendente igual al peso del volumen de fluido desplazado por dicho cuerpoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Mapa conceptual del descorche
Técnicas del descorcheJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Elaboracion de un menú
Trabajar por proyectos en el aula: 1. Presentar un menú equilibrado. 2. Realizar un mural y una carta de menú (alimentos, las recetas de cocina...) 3. Publicación en un BLOG específicamente creado para el desarrollo de la tarea donde se alojarán contenidos relacionados.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Geometria en las calles
Proyecto para alumnos para 1º y 2º de Secundaria que responde a la pregunta: ¿Sabrías identificar cada una de las figuras geométricas en tu entorno? Conocimiento previo: Conocimientos básicos de geometría en el plano y en el espacio. Objetivos didácticos: - Reconocer y clasificar los polígonos. - Reconocer y clasificar los poliedros y los cuerpos de revolución. - Reconocer, nombrar y describir los poliedros regulares. - Utilizar los conceptos geométricos para describir elementos del mundo fís...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Animal Protection Educational Guide
PROYECTO ETWINNING REALIZADO EN COLABORACIÓN CON LA PROFESORA DANIELA BADEA, RUMANÍA. Los objetivos son: - Motivar al uso del inglés para realizar el proyecto (competencia en comunicación lingüística) - Potenciar el uso de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de inglés. - Hacer de conexión entre el aprendizaje en el centro educativo y la realidad del entorno social además de ofrecer oportunidades para la toma de conciencia y el compromiso con la sociedad (competencia social y ciudadana) -...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Reciclarte
Con el desarrollo de la presente UUDD se pretende que el alumnado alcance el objetivo de ser selectivos con los residuos que generan y aprendan a cuidar el medio ambiente. En nuestro caso, también ha servido como actividad previa y posterior a la salida realiza al Consorcio para la Gestión de los Residuos Sólidos de Asturias. (COGERSA)Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Baliabide mota -
El teatro español posterior a 1940
Características literarias del teatro posterior al año 1940Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


