En esta situación de aprendizaje, el alumnado activará estrategias de comprensión que irá adquiriendo para su vida, y en el que, además, adquiere estrategias de búsqueda/selección de la información. La metodología que sigue es la siguiente: Para alcanzar este producto final se estructura el trabajo en varias etapas, en las que se guía al alumnado en la planificación, elaboración y revisión de las diferentes tareas planteadas. Asimismo, se le ofrece al alumnado distintas herramientas para la ...

SdA del Proyecto "El Secreto de las Gemas"

En esta presentación hacemos un seguimiento paso a paso de cómo y con qué recursos elaborar una situación de aprendizaje/proyecto educativo relacionado con la competencia digital y el uso de herramientas. Las herramientas digitales pueden ser muy útiles y optimizar el trabajo si conocemos las claves.

En esta presentación hacemos un seguimiento paso a paso de cómo y con qué recursos elaborar una situación de aprendizaje/proyecto educativo relacionado con la competencia digital y el uso de herramientas. Las herramientas digitales pueden ser muy útiles y optimizar el trabajo si conocemos las claves.

En esta presentación hacemos un seguimiento paso a paso de cómo y con qué recursos elaborar una situación de aprendizaje/proyecto educativo relacionado con la competencia digital y el uso de herramientas. Las herramientas digitales pueden ser muy útiles y optimizar el trabajo si conocemos las claves.

Proyecto sobre los volcanes donde el alumnado tendrá que elaborar una presentación con la herramienta digital Canva, la cuál deberán enriquecer y completar añadiendo imágenes y vídeos relacionados con los contenidos sobre los volcanes. Así como, la construcción y vídeo de la maqueta del volcán como parte del proyecto.

Situación de aprendizaje dirigida al alumnado de sexto de Educación Primaria en el área de Lengua Extranjera:francés

SdA del Proyecto "El Secreto de las Gemas"

En este proyecto se desarrollan las diferentes formas de trabajar una lectura en el marco del plan lector del centro.

Proyecto Situciaón de Aprendizaje

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA 6º DE PRIMARIA

Se trata de un REA sobre una situación de aprendizaje en el que se les propone a los alumnos de 6º de EP la realización de una línea del tiempo sobre los períodos musicales.

A lo largo de esta SdA el grupo de alumnado con NEAE de 6º de primaria podrá trabajar los diferentes saberes básicos que se plantean. Para ello se les ha facilitado en cada una de las sesiones un video explicativo relativo a lo que se va a trabajar en cada una de las sesiones y posterioremente se ha elaborado uno cuestionario que les ayudarán a afianzar contenidos. A lo largo de las distintas sesiones el alumnado formará una parte importante en su proceso de aprendizaje, ya que va a realiz...

En esta Situación de Aprendizaje dirigida a 6º de Primaria el alumnado toma el rol de profesor, diseñando, organizando y llevando a la práctica una Jornada Multiaventura en un entorno natural cercana al Centro. Este producto final consiste en la organización de una Carrera de Orientación y una Gymkana de Deportes Alternativos donde su destinatario son los alumnos del curso inferior, 5º de Primaria.

Situación de Aprendizaje de Conocimiento del Medio para el 6º curso de Educación Primaria. El alumnado elaborará un protocolo o simulacro de actuación ante terremotos para que estemos preparados, en el colegio, para una situación de emergencia de estas características.

Con esta SdA nos acercaremos a los animales y conoceremos los animales en peligro de extinción. Esta orientada para los niños de 5º y 6º de primaria. Se trabajará principalmente el área de conocimiento del medio y lengua.

Situación de Aprendizaje para tercer ciclo de Educación Primaria. El alumnado elaborará una máquina voladora y llegará hasta ella iniciándose en el pensamiento computacional y la codificación.

REA para trabajar la orquesta sinfónica.

El alumnado va a realizar un SdA para adquirir hábitos de estilo de vida saludable aprendiendo a trabajar de forma cooperativa mediante el deporte colectivo del baloncesto. Analizaremos desde su origen, reglas, beneficios, iniciación deportiva, equipos e instituciones, hasta las diversas características que lo hacen idóneo para conseguir en el alumnado adquirir unas habilidades y destrezas que le permitan organizar todo lo necesario para su puesta en práctica fuera del entorno escolar y as...

El alumnado tendrá a su disposición diferentes enlaces para poder crear un eje cronológico sobre la vida de una persona conocida para que, posteriormente, la expongan en clase ante sus compañeros y compañeras. Se llevará a cabo en grupos de dos o tres miembros. Por último, votarán la vida más interesante justificando su respuesta. El equipo ganador tendrá la opción de obtener un privilegio de clase introduciendo la mano en nuestra bolsa mágica con tarjetas "vale" (vale por...) .