PROCOMÚN
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UNIDAD VIDA SALUDABLE
Contenido sobre los hábitos de vida saludable .Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El trombón en el Renacimiento. La aparición de la vara.
A través de este trabajo vamos a conocer, a investigar y a compartir conocimientos sobre la aparición de la vara en el siglo XV y su repercusión en la evolución del trombón. Conoceremos el tratamiento dado por los compositores de la época a nuestro instrumento e interpretaremos una obra renacentista, con acompañamiento de piano.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
REDESCUBRIENDO ANDALUCIA
Conocemos Andalucía, sus provincias y encantos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
NOS VAMOS A CAZORLA
Vamos a conocer nuestra geografía andaluza a través de varias actividades: montañas, ríos... A través de estas actividades aprenderemos a preparar y realizar nuestra excursión, adquiriendo habilidades tanto para lo relacionado con las ciencias como con la naturaleza. Organizaremos el viaje buscando en internet varias rutas, elegiremos el hospedaje y las excursiones eligiendo entre varias opciones, organizaremos el menú de cada día, buscaremos qué nos vamos a encontrar y finalmente realizare...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Come bien y cuídate!
La Situación de Aprendizaje (SdA) planteada tiene como centro de interés los alimentos saludables y los hábitos de vida saludable. El nivel al que va dirigido es al alumnado de Sexto de Educación Primaria y será desarrollada a lo largo de seis sesiones. Se engloba dentro de la materia de Conocimiento del medio natural, social y cultural. El idioma utilizado será el castellano. A través de la misma, se pretende que el alumnado busque información sobre los alimentos, la Pirámide de los alimento...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
"Cuéntame la historia musical"
REA para trabajar las etapas de la historia de la música.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SEXTOPOÉTICA: MUESTRA DE POESÍA Y ARTE
Sextopoética es una propuesta para trabajar la poesía y el arte al mismo tiempo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
JUEGOS DEL MUNDO
Secuencia de Aprendizaje del área de Ed. Física para el un alumnado de 6to de Ed. Primaria, sobre una selección de juegos que se practican en otras partes del mundo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El Jardín perfumado
Los alumnos-as trabajarán ciencias naturales, área de biología, mediante el estudio de las partes de la planta. la fotosíntesis y la importancia de la vegetación para la vida en la Tierra tanto por el oxígeno como por la creación de alimento. Los alumnos-as además tendrán que pensar en un modelo sostenible frente a los problemas actuales (sequía, contaminación, polución …) Debiendo adoptar una postura crítica y responsable sobre el cuidado de nuestros ecosistemas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Jaén: destino obligado.
A través de esta SdA los alumnos trabajarán diferentes puntos de una promoción turística centrándose tanto en la ciudad de Jaén como en los lugares más emblemáticos de la provincia.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Cápsula formativa sobre marcha nórdica (versión 2)
Se presenta una Situación de Aprendizaje para alumnado de 6º de Educación Primaria en el área de Educación Física, que tendrá como producto final la grabación de una cápsula formativa sobre un novedoso deporte: la marcha nórdicaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
JUEGOS DEL MUNDO
SdA del área de Ed. Física para alumnos y alumnas de 6to de Ed. Primaria para conocer y experimentar los juegos tradicionales de otros países.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Festival de Música
La situación de aprendizaje “Festival de Música de Verano” se basa en la organización por parte de niños y niñas de la organización de un festival de verano. Con su elaboración, desarrollarán habilidades para resolver problemas y pensar, tomarán decisiones y deberán elegir entre varias opciones, fortalecerán su habilidad para trabajar de forma colaborativa dentro de un equipo, usarán una serie de destrezas matemáticas y lingüísticas, y por supuesto se lo pasarán genial.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SEXTOPOÉTICA
Se trata de una mezcla de artes: la poesía, el dibujo y la música El producto final será un vídeo uniendo las tres artesJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
En clave Carnaval
Se trata de una situación de aprendizaje por tareas cuyo objetivo es que nuestro alumnado conozca la historia y tradición del carnaval en el mundo, motivo de su celebración, fechas, lugares más significativos y peculiaridades… Con ello pretendemos que los niños conozcan el motivo que les lleva a disfrazarse cada año.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
VIAJE AL PARQUE DE MI BARRIO
Este REA está dirigido al alumnado de Tercer Ciclo de Educación Primaria. A través de ella se pretende desarrollar la competencia específica número 5 del currículo de Educación Física, en la que se trabaja el acercamiento al medio natural de su entorno, actividades deportivas que se pueden realizar en él junto con su cuidado y conservación.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
APRENDO CANTANDO
Intentaremos acercar la poesía a nuestro alumnado realizando una serie de actividades individuales y grupales en el aula en las que presentemos conceptos básicos de poesía y métrica que nos llevarán a la creación de un RAP como producto final.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Proyecto El Parque
Proyecto pensado para alumnado de sexto de primaria. A través del análisis, la toma de decisiones , uso de herramientas diversas y la resolución de problemas contextualizados en el diseño de un parque de juegos, se pretende que el alumnado desarrolle destrezas propias del área de Lengua castellana, Matemáticas, Plástica y Valores Sociales. Esta situación de aprendizaje implementa perfectamente el área de Conocimiento del Medio desde un punto de vista transversal, enriqueciendo y fomentando ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
NOS VAMOS A CAZORLA
Vamos a conocer nuestra geografía andaluza a través de varias actividades: montañas, ríos... A través de estas actividades aprenderemos a preparar y realizar nuestra excursión, adquiriendo habilidades tanto para lo relacionado con las ciencias como con la naturaleza. Organizaremos el viaje buscando en internet varias rutas, elegiremos el hospedaje y las excursiones eligiendo entre varias opciones, organizaremos el menú de cada día, buscaremos qué nos vamos a encontrar y finalmente realizare...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


