Este recurso es un Kahoot interactivo diseñado para el alumnado de 6º de Educación Primaria, dentro del área de Inglés como lengua extranjera. Está centrado en el trabajo del pasado simple (past simple), incluyendo preguntas de opción múltiple que repasan tanto verbos regulares como irregulares. La actividad fomenta el aprendizaje lúdico y participativo, ideal para repasar contenidos gramaticales de forma divertida. Es un recurso complementario y autoevaluativo que se puede utilizar tanto al ...

Aprenderemos técnicas y estrategias para desarrollar personajes, tramas, y mundos ficticios. Exploraremos la estructura narrativa, el diálogo...

Elegir la respuesta correcta entre las opciones disponibles

En el presente REA se introduce al alumnado en el uso del vocabulario relativo a las ciudades, así como en el trabajo del tiempo pasado a través de la lengua inglesa.

El alumnado de sexto de Primaria ha participado en el proyecto “Exploradores de la biodiversidad en la Comunidad Valenciana”, una propuesta que les ha permitido investigar sobre los parques naturales de la región mediante el uso de herramientas digitales. En equipos, han buscado información sobre flora, fauna, amenazas y acciones de conservación, y han elaborado presentaciones en Power point para compartir sus descubrimientos con la clase. La actividad ha fomentado el trabajo cooperativo, ...

El recurs consisteix en una presentació creada amb Canva on se'ls explica als alumnes el treball per equips que hauran de realitzar. Se'ls detallen els passos a seguir i han de fer una cerca d'informació digital sobre el període del segle XX assignat al seu grup corresponent. Una vegada ja tinga la informació rellevant, hauran de crear una presentació de Canva que després hauran d'’exposar. L’objectiu general de la situació d’aprenentatge és conèixer i comprendre els fets més rellevants de ...

Proyecto interdisciplinar donde el alumnado trabajará la importancia del agua para la sociedad y nuestro planeta

Este recurso educativo es una infografía digital creada con canva donde explica los pasos para describir su lugar de vaciones soñado usando la lengua extranjera.

SDA DE PROYECTO NUESTRO RESTAURANTE

Presentación sobre determinantes demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos.

ACTIVIDAD EN BASE A UNA PRESENTACIÓN DE FRESE HECHAS EN LA QUE LOS ALUMNOS CONOCERÁN LA DEFINICIÓN, USO Y ESTRUCTURA DE LAS MISMAS.

https://create.kahoot.it/share/el-coran-3/50251939-715d-4b43-ad31-850ef83f7945

El recurs és un quëstionari de preguntes amb el format Kahoot per a valorar els sabers bàsics de l´´´´'alumnat.

Jugamos a un nuevo deporte coeducativo y alternativo

La tarea se basa en la búsqueda guiada de información, imágenes y enlaces sobre ocho temas clave (localización, clima, flora y fauna, costumbres, idioma, gastronomía, vestimenta, arte y música, y literatura) relacionados con las diversas culturas presentes en el aula. Cada tema contiene entre 5 y 7 preguntas orientadoras, que guían el trabajo de investigación de forma estructurada.

Encuesta digital mediante la aplicación "Mentimenter" para la autoevaluación de la situación de aprendizaje "Baile de Carnaval". Acceso: https://www.menti.com/aliachocog31

Instrucciones para la elaboración de un Power Poin sobre la biografía de un científico relevante en la historia

Cuestionari d’autoavaluació sobre pilota valenciana per alumnat de tercer cicle d’educació primaria. Permet fer una autoavaluació senzilla respecte dels hàbits d’higiene, l’actitud, el respecte cap als companys i el coneixement de les normes més elementals de la modalitat de raspall, que es pot incloure com a ferramenta d’avaluació en la situació d’aprenentatge de pilota valenciana.

UNITATS DE MESURA.

L'alumnat de sisé ha rebut unes cartes de l'alumnat de primer d'ESO de l'institut local, presentant-se i compartint les seves experiències sobre el pas a secundària. L'activitat consistirà en respondre aquesta carta de manera col·laborativa, utilitzant un processador de textos. Hauran de redactar una resposta en valencià, explicant les seves experiències a primària i compartint les seves pròpies il·lusions o preguntes sobre l'institut. Finalment, utilitzaran el corrector ortogràfic SALT per r...