Es un recurso didáctico que tiene como objetivo la mejora de la competencia oral y escrita del alumnado de francés del nivel 1b1 de una escuela de idiomas, así como la mejora de la competencia digital a través de la elaboración de una presentación utilizando PowerPoint o Prezzi, todo ello de forma colaborativa(en grupos de 2).

situaciones de aprendizaje

“Un clic por el mundo” es una actividad didáctica para alumnado de 4.º de Primaria que fomenta la búsqueda y selección de información en internet sobre diferentes países. El trabajo se realiza en grupos colaborativos mediante documentos compartidos online y culmina con la creación de presentaciones digitales que los alumnos y alumnas exponen oralmente. Este recurso promueve competencias digitales, trabajo en equipo y el conocimiento intercultural.

Recurso didáctico para realizar un Podcast sobre Salud mental y riesgos psicosociales en el ámbito laboral

Proyecto de Acrossport en 1º Bachillerato donde el alumnado compaginará la práctica de actividad física, el diseño, preparación y organización de una representación coreográfica y una posterior presentación y puesta en escena, para lo que tendrán que ayudarse en todo momento de diferentes herramientas digitales que le acompañarán en el progreso de las diferentes actividades.

Infografía trabajo actividades para conocer, reconocer y gestionar la emoción de la ira

Un misterio que resolver. El alumnado de quinto de Educación Primaria se convierte en detectives de la Guardia Civil y tendrán como objetivo resolver un crimen por equipos cooperativos. Para ello, como actividad previa van a investigar en internet cuáles son los pasos a seguir y las incógnitas a averiguar para resolver un crimen. Tras ello, deberán debatir en equipos cooperativos cuál es la información que han encontrado y seleccionar aquella que consideran más importante. Después elaborar...

Els alumnes hauran de crear una infografia digital sobre un tema relacionat amb les instal·lacions de telecomunicacions (fibra òptica, xarxes de dades, sistemes de radiocomunicació, etc.), utilitzant eines com PowerPoint. L'activitat es durà a terme en grups cooperatius i s'exposarà en un espai col·laboratiu com Microsoft Teams o OneDrive.

La clase se dividirá en grupos, cada uno representando una agencia de viajes. Su tarea será diseñar un itinerario de viaje detallado, incluyendo destinos, actividades, alojamientos y transporte. Además, deberán calcular los costes totales del viaje para presentarlos junto con su propuesta. Para promocionar su itinerario, cada grupo creará un tríptico publicitario con la información más relevante. Finalmente, cada equipo presentará su viaje ante la clase, explicando su propuesta y defendiendo ...

El recurso muestra las pautas para realizar de forma genérica una actividad de trabajo cooperativo en la que un grupo de alumnos, se dividirá en varios sub grupos y trabajarán de forma conjunta, en varias sesiones para el desarrollo y exposición de contenidos en aula de forma digital e interactiva.

Con el presente proyecto se pretende que el alumnado conozca, de forma práctica y divertida, la naturaleza del género dramático, se sumerja en obras teatrales que les resulten motivadoras y, sobre todo, se adentre en el proceso de creación literaria “construyendo” su propia obra a través del trabajo conjunto con sus compañeros/as de clase.

Contexto: La marca ficticia "FashionGlobal" está en proceso de expansión a nuevos mercados en América Latina y Europa. Para lograrlo con éxito, el equipo comercial debe adaptar su servicio de atención al cliente y sus estrategias de venta a las particularidades de cada país.

B2. Curso de Competencia Digital. Proyecto Unidad Competencial: Introducción al Diseño Gráfico. Nivel educativo: Primer curso de Ciclo Medio de Asistencia al Producto Gráfico Impreso, Módulo Autoedición I.

Situación de aprendizaje para matemáticas en 3º ESO. Se trata de 15 sesiones par el estudio de áreas, perímetros, triángulos y volúmenes.

Tarea para trabajar en grupo el Proceso estadístico: encuesta ,tratamiento de datos,presentación y conclusiones. Matemáticas 3º ESO

Vivir en sociedad requiere de unas habilidades y el desarrollo de unas conductas adaptativas a la que no todo el alumnado tiene acceso. Trabajar en equipo, gestionar emociones, desarrollar habilidades importantes para el acceso al mundo laboral (soft skills)... son aspectos a los que se le da mucha importancia, pero no se trabajan suficiente en la escuela, o si se hace se realiza de forma aislada en tutorías o talleres específicos. Con esta propuesta se pretende dar un esqueleto general para ...

Recurso Educativo Abierto para PMAR-ESO desde Tutoría que puede ser trabajado de manera interdisciplinar con el resto de ámbitos del referido curso y ambos niveles.

Estupendo vídeo metáfora acerca del trabajo en equipo /aprendizaje cooperativo. Un saludo