Infografía digital creada en equipos por el alumnado de 5º de Primaria utilizando PowerPoint. En ella, representan visualmente las cuatro capacidades físicas básicas (fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad) junto con los beneficios que su entrenamiento aporta a la salud. La utilidad de este recurso para el alumnado es doble: Como herramienta de aprendizaje: Les sirve para organizar, resumir y asimilar la información que han aprendido de forma práctica en las clases de Educación F...

Presentación digital para apoyar la creación de un tríptico sobre hábitos saludables, destinada a alumnado de 1º de ESO. Esta guía visual y estructurada facilita la comprensión y elaboración del producto final dentro de una situación de aprendizaje centrada en el ODS de Salud y Bienestar (ODS 3). Ideal para trabajo inclusivo y apoyo en competencias digitales y lingüísticas.

HÁBITOS SALUDABLES

Aquest recurs forma part de l'àrea de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural per a 4t de primària. Es tracta d'una infografia que explica el treball d'investigació que ha de fer l'alumnat sobre els problemes de salut d'avui en dia i possibles propostes de millora per a la cura del nostre cos amb la finalitat d'elaborar, seguint els passos indicats, un cartell per a conscienciar a la Comunitat Educativa. El recurs incorpora mesures de resposta a l'atenció a la diversitat com la carta ...

El recurso presentado es una actividad digital guiada diseñada como parte de una situación de aprendizaje titulada “Cuidamos nuestra salud”, orientada al alumnado de 6.º de Educación Primaria, en un centro público de la localidad de La Murada (Orihuela, Alicante). Este grupo es heterogéneo, con diversidad sociocultural y un alumno con discapacidad intelectual leve, por lo que el diseño responde a los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), garantizando el acceso, la partici...

Se trata de una actividad relacionada con la unidad 4 del libro de texto. En ella se trabajan las nuevas tecnologías y el deporte. El alumnado deberá hacer un vídeo en el que dialoguen dos compañeros y/o compañeras sobre el deporte que realizan (cuál, dónde, necesidades especificas del deporte, aportes físicos y salud, y deportistas célebres franceses de la disciplina).

En este proyecto, los alumnos elaborarán una infografía sobre los envases inteligentes. Contestarán algunas preguntas como: ¿qué es un envase inteligente?, ¿para qué sirve?, ¿qué finalidad tiene?, ¿qué tipos existen?, ¿es lo mismo un envase activo que uno inteligente? Se organizarán en grupos de 2 o 3 integrantes. Gracias a este proyecto, muchos estudiantes del centro podrán acceder a esta información y saber un poquito más sobre la importancia de este tipo de envases en la industria alimenta...

En esta situación de aprendizaje se pretende que los pequeños/as se conozcan a sí mismo como base para aprender a cuidarse y valorarse. El alumnado profundizará en el conocimiento del cuerpo, aprenderá que el cuerpo es una máquina perfecta que funciona gracias a la energía proporcionada por los alimentos y que tiene una serie de órganos y sistemas en su interior por los cuales se mueve, respira, se alimenta, puede pensar. Los objetivos están dirigidos al desarrollo de capacidades de la etapa ...

Enlace al Genially explicativo con las instrucciones para realizar la tarea por parte del alumnado. Deben realizar de forma individual o por grupos de 2-3 personas una recopilación de información de un contenido de primeros auxilios y preparar una exposición digital para el resto del alumnado.

Se tratan de varias diapositivas donde se exponen los ingredientes y el proceso acompañados de imágenes de recetas saludables destinadas a alumnado infantil. Son recetas saludables y fáciles de realizar para estos niveles.

Activitat dins de la SA de "Les hormones i jo" per a comprendre l'hormona cortisol, la seua importància evolutiva i la influència que té durant el nostre dia a dia. L'alumnat ha de realitzar un video que incloga:  1. infografía tipus tríptic, presentació o mapa conceptual, amb la informació a explicar. La informació ha de provindre de, com a mínim, 4 de les fonts que hi ha a aules 2. Veo en off explicant la infografía. Durada entre 5 i 7 minuts.

Se trata de una actividad dentro de una situación de aprendizaje para el curso de 1ºESO donde el alumnado debe recopilar información y crear un recetario de distintas recetas de diferentes países a su elección. La actividad consiste en 3 tareas que son: 1. Realización de un documento de texto mediante word o canva donde describan la receta. 2. Un cuestionario sobre los contenidos relacionados con la asignatura de Biología y Geología. 3. Un video tutorial donde queden representados los paso...

Proyecto creado con la aplicación gratuita Exelearning, con la finalidad de reflejar los conocimientos y herramientas trabajadas en el curso de competencia digital docente nivel B2. Especialidad: Educación Física.

Infografía educativa dirigida a estudiantes de 4º de ESO sobre métodos anticonceptivos, promoviendo la educación sexual y la competencia digital.

A través d'una infografia, fer una recerca d'aquells aliments i hàbits que resulten més beneficiosos per a la nostra ment i cos.

SdA Publi-Ciudad. Recursos para el alumnado para el seguimiento de la situación de aprendizaje Publi-Ciudad. Tendrán que crear grupos multidisciplinares para diseñar una campaña publicitaria defendiendo su pueblo o ciudad como lugar ideal para la práctica de actividades físico-deportivas.

Misteri Esportiu se publica desde 2022. La frecuencia de publicación es de 1-2 números anuales. Todos los ejemplares publicados se pueden consultar libremente en la biblioteca del centro o descargándose el archivo a través de las redes sociales del proyecto "Valores en Juego". La revista deportiva de tu instituto. Con artículos científicos de salud, entrenamiento, psicología y deporte. No te la pierdas. Esta revista está editada y maquetada por alumnado del IES Misteri d'Elx.

Se trata de que el alumnado realice una tarea de investigación sobre una enfermedad, una nueva técnica médica, o los efectos de algunas sustancias sobre nuestra salud. La información obtenida quedará reflejada en una presentación en power point que los alumnos y alumnas utilizarán para explicar el resultado de su investigación al resto de la clase.

L’alumnat haurà d’investigar sobre famosos que han patit problemes de salut mental, hauran de reflexionar sobre les seues vivències i faran una exposició oral individual en la que expressen aquesta informació de manera clara i coherent. Les exposicions han d’estar acompanyades d’un document digital, una presentació feta en LibreOffice Impress, que es reproduirà a classe amb el projector.

Los alumnos deberán buscar información en internet según las directrices de la infografía en páginas especializadas de cocina, realizar el postre siguiendo una receta, grabarlo en video y por ultimo compartir la receta y valorar la de sus compañeros en un foro de Aules.