PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 1 9 9 guztira
-
LOS RECURSOS NATURALES Y LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
Recurso didáctico digital dirigido al alumnado de 2º de Educación Secundaria Obligatoria, diseñado para el área de Geografía e Historia. Se enmarca en una situación de aprendizaje centrada en el análisis de los recursos naturales y la actividad económica a partir del entorno cotidiano del alumnado. A través de la investigación del ciclo de vida de productos habituales (como el móvil, la ropa o el desayuno), se promueve la reflexión sobre el impacto ambiental y social del consumo, fomentando e...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
🎬 Guion para el Video sobre Desarrollo Sostenible
Este REA tiene como principal objetivo que el alumnado comprenda la importancia del desarrollo sostenible y cómo sus acciones locales pueden tener un impacto global. A lo largo de la actividad, el alumnado investiga problemáticas medioambientales reales y propone soluciones sostenibles, utilizando herramientas digitales de creación como Lumen5. Mediante el trabajo colaborativo, la búsqueda de información fiable y la organización de contenidos, desarrollan un vídeo informativo que refuerza su ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Conceptos de Recursos Naturales: Renovables - No Renovables
Este recurso propende identificar y cuidar los recursos naturales para proteger el medio ambiente, así como reforzar vocabulario relacionado con recursos naturales y sus cuidados en inglés.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
De les energies contaminants a les energies renovables
Introducció al treball d'energies pensat com a treball inicial en un projecte de sostenibilitat.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
EL IMPACTO AMBIENTAL Y APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS. "DESARROLLO SOSTENIBLE"
Os presento mi primera unidad AICLE dirigida al 3º curso de ESO dentro de la asignatura Geografía e Historia. He publicado en mi blog http://blogdeyolandaromasantaaicle.blogspot.com.es/ un resumen con los aspectos fundamentales. Espero que os sirva de ayuda y tambien confio en que me comentareis todo aquello que os sugiera.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
CT1 - Práctica 6.2: Recursos naturales
Enseñanza y Nivel: ESA I Nombre ámbito: Ámbito Científico Tecnológico Tipo tarea: Práctica Descripción: Esta tarea está relacionada con ideas y conceptos relacionados con los recursos naturales y su uso responsable.Hezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CTM2-Tema 5.3: Comida… y otras cosas. Producción y recursos de la biosfera.
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Ciencias de la Tierra y del Medio AmbienteHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CTM2-Tema 5.3: Comida… y otras cosas. Producción y recursos de la biosfera.
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Ciencias de la Tierra y del Medio AmbienteHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CTM2-Tema 5.3: Comida… y otras cosas. Producción y recursos de la biosfera.
Curso 2º - Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Ciencias de la Tierra y del Medio AmbienteHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


