Aquesta situació d’aprenentatge està dissenyada per a alumnat d'ESPA 2 (nivell equivalent a 2n d'ESO per a persones adultes) dins de l’àrea de Ciències de la Naturalesa. A partir d’un experiment senzill i motivador —la reacció entre vinagre i bicarbonat—, es treballa el concepte de reacció química, el mètode científic i la interpretació de resultats. L’activitat es complementa amb un treball cooperatiu que inclou una recerca guiada, l’elaboració d’una presentació digital i una exposició oral...

La actividad seleccionada consiste en la creación colaborativa de una infografía sobre la novela Nunca seré tu héroe, dirigida a estudiantes de 2º de ESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Se plantea como un proyecto práctico para desarrollar habilidades relacionadas con la comprensión lectora, la creación de contenidos digitales y la colaboración en entornos virtuales. Los alumnos trabajan en grupos de cuatro, utilizando herramientas digitales para comunicarse y coordina...

Presentación que explica los fundamentos que definen una Situación de aprendizaje y el proceso a seguir para su diseño de un modo ágil. Se acompaña de ejemplos relacionados con el área de Geografía e Historia.

En esta Página Web de elaboración propia trataremos los contenidos que forman la unidad didáctica Cálculo de derivadas y aplicaciones, perteneciente al Bloque de Análisis del curso de 1º Bachillerato de Ciencias y Tecnología (Modalidad de Ciencias). Los contenidos que se tratarán, de forma general, son los siguientes: - Derivada de una función en un punto. - Interpretación geométrica de la derivada de una función en un punto. - Función derivada. - Cálculo de derivadas. - Álgebra de las deriva...

Presentación de la ponencia "Estrategias didácticas innovadoras para la enseñanza de la Geografía con una metodología activa"en el X Congreso Nacional de Didáctica de la Geografía celebrado en Córdoba los días 21 y 22 de noviembre de 2014 organizado por el Grupo de Didáctica de la Geografía de la Asociación de Geógrafos Españoles AGE.