PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 61 80 251 guztira
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Mein ökologischer Alltag.zip
La actividad consiste en crear un póster colaborativo en el que se recojan todas aquellas acciones que hacemos en nuestro día a día teniendo en cuenta el medio ambiente. Se trata de una actividad que forma parte de una situación de aprendizaje sobre consumo y medio ambiente.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Reflexiono sobre mis hábitos saludables.pdf
Es una infografía donde se recogen las instrucciones para que el alumnado realice una tarea individual de reflexión sobre los hábitos saludables propios. Dicha tarea consiste en realizar un vídeo sobre los hábitos saludables que practican en su vida diaria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
cartel medio ambiente.pdf
Pequeño infograma que podemos realizar en clase para trabajar aspectos relacionados con el medio ambiente, con diferentes niveles y tipos de alumnado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Tarea A curso competencia digital Podcast.pdf
Presentación actividad: podcast sobre el impacto de un elemento de nuestra vida y su relación con la sostenibilidad y los ODSJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROTECCIÓN AMBIENTAL Actividad 1_3.pdf
El alumnado debe realizar un análisis de la problemática medioambiental y tecnológica que se plantean en tres cortometrajes propuestos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Recurs Rebeca
Aquest recurs consta de quatre tasques que els alumnes han de portar a terme al pati de l'escola per aconseguir una recompensa.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Padlet - Limpacte humà en el medi ambient.pdf
Tasca sobre els ecositemes i l'impacte humà sobre el medi ambient. Lectura i activitats, informació per practicar l'elaboració d'esquemes i fer una presentació.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TRABAJO QUÍMICA Y MEDIOAMBIENTE
Este trabajo tiene como finalidad el estudio de la química a través del estudio de los problemas medioambientales y su posterior propuesta de mejora.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Qué peligros afectan al planeta Tierra?
Partiendo de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, nos encontramos que el ODS 14 nos habla de los problemas en el mantenimiento del de la calidad del mar debido a la acción humana. Por su parte, el ODS 15 trata de defender el mantenimiento de los ecosistemas terrestres. Todo ello, unido al ODS 13 de acción por el clima que aboga por la concienciación del cambio climático. Desde esta premisa inicial, pretendemos que el alumnado de 2º ciclo de Educación Primaria ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Responsabilidad Social Corporativa en la empresa
https://aules.edu.gva.es/fp/pluginfile.php/10331048/mod_resource/content/3/Infografi%CC%81a%20Desarrollo%20Sustentable%20Ecologi%CC%81a%20Ilustrado%20Verde.pdfJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Ecosistemes marins en perill
L’alumnat organitzat individualment, investigarà a internet un ecosistema marí amenaçat, o una amenaça global que afecte als ecosistemes marins, com l’emblanquiment dels coralls, l’increment de la temperatura marina, la contaminació de les aigües, les espècies invasores, els vessaments d’hidrocarburs, la sobrepesca, l’ús d’arts de pesca poc sostenibles, etc. La cerca d’informació es farà mitjançant les següents eines digitals en línia: a) cercadors genèrics (Google, Yahoo, etc.) per cercar a ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Ecosistemes marins en perill
L’alumnat organitzat individualment, investigarà a internet un ecosistema marí amenaçat, o una amenaça global que afecte als ecosistemes marins, com l’emblanquiment dels coralls, l’increment de la temperatura marina, la contaminació de les aigües, les espècies invasores, els vessaments d’hidrocarburs, la sobrepesca, l’ús d’arts de pesca poc sostenibles, etc. La cerca d’informació es farà mitjançant les següents eines digitals en línia: a) cercadors genèrics (Google, Yahoo, etc.) per cercar a ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Ecosistemes marins en perill
L’alumnat organitzat individualment, investigarà a internet un ecosistema marí amenaçat, o una amenaça global que afecte als ecosistemes marins, com l’emblanquiment dels coralls, l’increment de la temperatura marina, la contaminació de les aigües, les espècies invasores, els vessaments d’hidrocarburs, la sobrepesca, l’ús d’arts de pesca poc sostenibles, etc. La cerca d’informació es farà mitjançant les següents eines digitals en línia: a) cercadors genèrics (Google, Yahoo, etc.) per cercar a ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía_Reciclaje_6Primaria_Nombre.pdf.pdf
Plantilla en PDF para que el alumnado de sexto de primaria investigue y cree una presentación digital con 10 normas sobre el reciclaje. El recurso incluye instrucciones guiadas, espacios de trabajo y licencia Creative Commons.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía_Reciclaje_6Primaria_Nombre.pdf.pdf
Plantilla en PDF para que el alumnado de sexto de primaria investigue y cree una presentación digital con 10 normas sobre el reciclaje. El recurso incluye instrucciones guiadas, espacios de trabajo y licencia Creative Commons.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía_Reciclaje_6Primaria_Nombre.pdf.pdf
Plantilla en PDF para que el alumnado de sexto de primaria investigue y cree una presentación digital con 10 normas sobre el reciclaje. El recurso incluye instrucciones guiadas, espacios de trabajo y licencia Creative Commons.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CUIDEM EL NOSTRE PLANETA
INCIDÈNCIA DE L'ACCIÓ HUMNANA EN ELS NOSTRES ECOSISTEMESJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Cuidemos nuestro planeta. Problemas y soluciones para un mundo mejor
• Indica el nombre de la actividad. Cuidemos nuestro planeta. Problemas y soluciones para un mundo mejor. • Describe brevemente en qué consiste la realización de la actividad donde se va a hacer uso del recurso educativo creado. En esta actividad, el alumnado de 6º de primaria trabajará en una herramienta colaborativa proporcionada por la Conselleria de Educación (en concreto en Powerpoint que podrán encontrar dentro de su correo corporativo), para identificar los principales problemas...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EXPLORANDO LOS ECOSISTEMAS
El estudio de los ecosistemas es fundamental para que los alumnos comprendan la interdependencia entre los seres vivos y el medio ambiente. En este nivel educativo, es clave que los alumnos exploren y analicen cómo interactúan los componentes bióticos y abióticos, fomentando su conciencia ecológica y promoviendo el respeto por la naturaleza. Esta situación de aprendizaje busca desarrollar competencias científicas a través de una metodología activa y significativa, en la que los estudiantes...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Són les energies renovables?
L'alumnat investigarà sobre els diferents tipus d'energies que existeixen mitjançant aprenentatge cooperatiu i col·laboratiu a través de diferents dinàmiques. A continuació, triaran una energia per al seu estudi més profund utilitzant fonts fiables i responent als aspectes proporcionats. Per després poder crear una presentació, vídeo, infografía… on quede recollida el seu aprenentatge i poder reflexionar i respondre a la pregunta: Són sostenibles les energies?Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


