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Reflexión sobre competencia digital
He creado un nuevo post sobre competencia digital y ABP en mi blog. Esta es la URL del post: http://proyectandoactividades.blogspot.com.es/2014/04/reflexion-sobre-las-tics-en-mi.htmlHezkuntza-testuingurua -
¿Cómo se lee en la red? ¿Es igual leer un texto analógico que uno digital?
La utilización masiva de la red ha hecho que los textos digitales se conviertan en indispensable en todos los ámbitos de la actividad humana. Por otra parte, la evolución de la tecnología y la difusión de los dispositivos móviles conllevan una ampliación de los soportes y de los contextos en los que leemos. ¿Cómo se lee en la red? ¿Es igual leer un texto analógico que uno digital? ¿Es lo mismo leer en una tabl... -
COMPETENCIA DIGITAL
REFLEXIÓN SOBRE COMPETENCIA DIGITAL Y ABP http://aturuxofilmscreacionaudiovisual.wordpress.com/2014/05/04/competencia-digital/ -
Uso de los mandos de respuesta interactiva para pizarra digital en el aula
Uso de los mandos de respuesta interactiva para pizarra digital en el aula. ¿Para qué sirven y cómo se utilizan?Jakintza-arlo -
Herramientas para crear tu propia revista digital interactiva
Las nuevas tecnologías y las nuevas formas de consumo de los contenidos informativoshahecho que los nuevos lenguajes narrativos tengan un poder cada vez mayor. Uno de los formatos donde estos productos periodísticos pueden desarrollarse son lasrevistas digitales multimedia pensadas para consumirse en multiplataforma. -
Competencia digital: autoevaluación y reflexión
Diario de aprendizaje ABPmooc: Actividad 4.1. Competencia digital: autoevaluación y reflexión #ABPmooc_intef - http://kcy.me/14erhJakintza-arlo -
Digital instruments
Concept of digital instrumentsJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide motaColecciones -
Secuencia didáctica digital (narrativa hipermedial) ARIEL TUOZZO
Tema o Destinatarios (curso, año) Alumnos de segundo año de escuela secundaria básica. Contenidos Herramientas modelo de cuentos cortos, videos y audios de ejemplos. (Audio libros). OBJETIVOS General Desarrollar habilidades como escritor de cuentos de terror, fantasía o misterio, utilizando la herramienta eXeLearning (iDevices) incluyéndose animación (creación de gifs / memes) Específicos Construir el proceso de reflexión en la lecto comprensión de diferentes formatos de escritura. Contribuir...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Electrónica Digital
Serie de 14 vídeos destinados a impartir una Unidad Didáctica sobre la Electrónica Digital. El nivel indicado es 4º de ESO en la materia de Tecnología. El archivo contiene un enlace a la web donde está alojado el contenidoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


