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¿DE QUÉ CUENTO SE TRATA?.pdf
Breve texto de varios cuentos tradicionales, en los que el alumnado piensa si sabe de qué cuento se trata y posteriormente aparece un recurso audiovisual en el que se visiona el cuento.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Cuéntame un cuento
Situación de aprendizaje, diseñada para ser desarrollada en el primer ciclo de Educación Primaria. Ella tendrá como eje vertebrador los cuentos, y estará enfocada a la celebración del Día del Libro. Para algunas de las tareas se requerirá el uso de la Inteligencia Artificial por parte tanto del docente así como la participación del alumnadoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Rescate Literario: el Poder del Cuentacuentos!
El objetivo es fomentar habilidades de comprensión y expresión oral mediante el trabajo con cuentos populares (género narrativo). Se les presenta el siguiente desafío: un bibliotecario malvado ha capturado a varios autores y autoras de los cuentos. Para liberarlos, deben realizar una serie de actividades relacionadas con los cuentos de cada uno de los autores o autoras, lo que irá debilitando al bibliotecario y liberando a los escritores y escritoras. En el reto deberán crear un cuentacuentos...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


