https://view.genially.com/67ec52a0cca845c2a70e0245/interactive-content-el-viaje-de-easter “El viaje de Easter” A través de un recorrido interactivo con EASTER (nuestro conejo protagonista) se realizan diferentes actividades: Lectura y comprensión de vocabulario (asociar palabra-imagen). Actividad de memoria (juego de fotografías). Actividad de conciencia léxica (ordenar palabras para formar oraciones). Clasificación por campos semánticos (insectos-flores...

El proyecto consiste en que el alumnado trabaje con un dossier digital de literatura que recopila fragmentos de grandes clásicos, uno para cada mes. En cada sesión, los alumnos y alumnas leerán el fragmento seleccionado (con opción de audio para quienes lo necesiten) y elaborarán un comentario de texto digital, una grabación de audio o un vídeo.

Esta presentación en PowerPoint está diseñada como una guía práctica para llevar a cabo una actividad gamificada en la asignatura de Cultura Clásica (3º ESO). Los alumnos trabajan en equipo para leer, comprender y exponer un mito clásico (Dédalo e Ícaro, el Minotauro o los doce trabajos de Hércules), utilizando como fuente principal el libro "Pequeña historia de la mitología clásica", de Emilio del Río. Tras la exposición oral, cada grupo crea un Kahoot con preguntas sobre su mito, que luego ...

El documento refleja diferentes curiosidades sobre diversos animales. Se trata de información sobre la que el alumnado ha mostrado interés y que ha quedado plasmada en un pequeño libro. Sobre él, el alumnado tendrá que seguir buscando información y enlazar un hipervínculo relacionado con el animal elegido. Con ello pretendemos que los niños y niñas establezcan una relación de aprendizaje con las tecnologías de información y comunicación y, a la vez, despierten la curiosidad y el interés por c...

El Recurso Educativo Digital (RED) “Comprensión lectora de textos narrativos” está diseñado para estudiantes de grado quinto de primaria, con el propósito de fortalecer sus habilidades lectoras a partir de la lectura, análisis e interpretación de diferentes tipos de textos narrativos, utilizando actividades interactivas.

Reading comprehension about Regional or minority languages in Europe. It includes an easy reading version of the text and 3 reading comprehension exercises: True or False, Multiple choice, questions.

Tarjetas para imprimir y crear dos actividades con bee bots para trabajar la comprensión lectora. La primera actividad consiste en resolver adivinanzas (buscar un animal a partir de la consigna de su color), y la segunda actividad consiste en completar una frase con una palabra. Las dos actividades tienen dos niveles; uno en que solo hay palabras y otro en el que la palabra va acompañada de imagen.

Tasca per treballar la comprensió lectora (idea principal d'un text i les secundàries) i la fam en el món (ODS2).

Comprensión lectora para alumnos de 4º primaria

Esta presentación en PowerPoint está diseñada como una guía práctica para llevar a cabo una actividad gamificada en la asignatura de Cultura Clásica (3º ESO). Los alumnos trabajan en equipo para leer, comprender y exponer un mito clásico (Dédalo e Ícaro, el Minotauro o los doce trabajos de Hércules), utilizando como fuente principal el libro "Pequeña historia de la mitología clásica", de Emilio del Río. Tras la exposición oral, cada grupo crea un Kahoot con preguntas sobre su mito, que luego...

Este recurso digital tiene como propósito fortalecer la comprensión lectora y la producción escrita a través de actividades interactivas centradas en el análisis del lenguaje literal y figurado, los niveles de comprensión textual y los tipos de texto, con énfasis en el texto de opinión. Incluye lecturas, videos, ejercicios colaborativos en Padlet y Google Docs, y espacios de reflexión que promueven la participación activa y el aprendizaje entre pares. Actividad diseñada para estudiantes ...

Este 'choice board' está diseñado como tarea final a la lectura del libro adaptado 'The Legend of Sleepy Hollow' de Burlington Activity Readers. Ofrece a los estudiantes diferentes actividades creativas y de comprensión que les permiten explorar la historia desde diferentes ángulos y profundizar en su análisis. Este recurso promueve un aprendizaje significativo y flexible, adaptándose a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. Los alumnos tendrán que elegir la opción más adecuada a su nive...

Infografía guía para la realización de una actividad a realizar con la aplicación Google Maps, donde los alumnos tendrán que crear un mapa digital sobre los lugares recorridos por el Lazarillo de Tormes a lo largo de la obra.

https://view.genially.com/67f535f76519e6703434f204/learning-experience-didactic-unit-por-cuatro-esquinitas-de-nada  

Infografia amb indicacions per poder elaborar una poesia revelada.

Inside Out 2, ofrece una forma rica y atractiva de explorar la lengua, ya que combina diferentes tipos de textos, personajes diversos y un mundo minuciosamente construido. Trabajar la película en el aula de "Inside Out 2"(Intensamente) hace que el alumno explore las emociones humanas de una manera creativa y educativa , brindándole la oportunidad de practicar la comprensión lectora, ampliar su vocabulario en español e inglés y estructuras gramaticales, así como mejorar su expresión escrita y ...

Inside Out 2, ofrece una forma rica y atractiva de explorar la lengua, ya que combina diferentes tipos de textos, personajes diversos y un mundo minuciosamente construido. Trabajar la película en el aula de "Inside Out 2"(Intensamente) hace que el alumno explore las emociones humanas de una manera creativa y educativa , brindándole la oportunidad de practicar la comprensión lectora, ampliar su vocabulario en español e inglés y estructuras gramaticales, así como mejorar su expresión escrita y ...

Actividad de comprensión lectora, acompañada a su vez de apoyo auditivo y  visual a desarrollar en el aula de 4º de Primaria. El recurso se ha realizado de forma que el alumnado tenga que interactuar dentro de la página del recurso para, a la vez que trabajan comprensión lectora, atención y memoria, familiarizarse con el uso de las herramientas TIC de forma motivadora. https://view.genially.com/680b45a27b40a0cce27843b8/interactive-content-el-secreto-del-aula-7  

La situación de aprendizaje se basa en la lectura de Alicia en el País de las maravillas, su posterior comparación con productos culturales derivados de la novela corta de Lewis Carroll y su difusión como pódcast.

Infografia amb indicacions per poder elaborar un collage literari basat en una novel.la.