Hola. Os dejo el enlace de la actividad de la unidad 5. Espero os sea útil como para mi ha sido ver las vuestras. Un saludo http://wp.me/p4gChy-2v

Maravillosa actividad de Scratch. Bueno, incluso que no sea maravillosa aquí en el "genial" Procomún va a aparecer. Qué bonito. Qué ilusion.

# Moocafe DAFO

Documento con recursos y enlaces útiles para una unidad didáctica sobre "Secondary Sector", en Geography de 3º ESO.

Estimados, comparto con ustedes actividades de launidad 5. Si desean pasar por mi blog y dejar sus comentarios serán bienvenidos... buena semana http://epa-pc.blogspot.com/

Tras todas las actividades que hemos realizado llega el momento ,tan temido, de enfrentarse a uno mismo y disponerse a la elaboración de mi propio portfolio. No temo equivocarme ni errar.No temo presentar un portfolio inacabado puesto que el principio que no debo olvidar es que un portfolio está en contínua evolución,cambiando,modificándose. En mi BLOG

Indicadores de evaluación utilizados en una unidad didáctica sobre la célula. Estos indicadores se han diseñado teniendo en cuenta los standares que marca la LOMCE.

Mediante el programa Scratch se ha realizado un proyecto que se mueven indefinidamente dos objetos y si chocan dicen un mensaje. Os dejo este enlace:http://scratch.mit.edu/projects/35791472/

http://http://lupetdah.blogspot.com.es/2014/05/tods-diferentestods-iguales.html

Inteligencias múltiples, emociones y empatía. http://logopediaespecial.blogspot.com.es/2014/05/actividad-para-el-desarrollo-de-las.html

Sugerencia de actividad. Puede hacerse con o sin móvil y permite reflexionar sobre el nuevo lenguaje de los moviles. Se trata de redactar frases sobre temas de Historia o Geografía en lenguaje SMS. Para inspirarnos, podemos leer primero el artículosobre lenguaje SMS de la revista Muy Interesante. QT1BD

Actividad del curso mlearning y RA. Tiene información sobre distintas apps usadas en el módulo Recordar y Comprender y algunos recursos realizados con Skitch y Pearltrees, además de Pinterest. Uno puede servir para cualquier tema realcionado con laboratorio y otro para aprender anatomía

En esta ficha haremos una introducción a que es Makey Makey y como la podemos utilizar en el aula para estimular la creatividad. Makey Mkey es una placa diseñado por Jay Silver y Eric Rosenbaum (http://www.makeymakey.com/), que simula ser un teclado normal (o ratón), lo que permite enviar ordenes al ordenador al que se encuentre conectado. Lo podemos ver como un dispositivo que convierte casi cualquier superficie en una tecla o joystick. En concre...

Este documento da respuesta a la actividad 3.1 del curso El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación

10 ejercicios de formalización en lógica proposicional utilizables en mobile learning (ml) http://www.proyectoafri.es/ffia1/cd23logicasimplex/aprenlogicamadrid/logica/evaluacion/03formaliz.html

Un prototipo de cómo podría organizarse desde el punto de vista del alumnado

Elaboración de un portafolio educativo

Aqui podeis leer mis respuestas a esta actividad http://portafolioseducativomertxeibso.blogspot.com.es/ https://twitter.com/mertxeibso

ABP MOOC Actividad 3.2. Autoevaluación práctica cooperativa. Reflexiones varias enhttp://bit.ly/1j7k4q7

Hola: Aunque con algunas dudas en cuanto al procedimiento, creo que he realizado la actividad 1ª del tercer módulo. Cualquier comentario es bienvenido. Espero servir de insparación -para bien o para mal-para la gente que sigue alvergando dudas. Gracias.