Ya están disponibles en el canal deslideshare del INEE (Instituto Nacional de Evaluación Educativa)las presentaciones de los ponentes del Congreso "TALIS, Estudio Internacional de la Enseñanza y el Aprendizaje" organizado por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa, que ha tenido lugar los días 25 y 26 de junio de 2014 en Madrid. En el congreso se ha presentado elInforme de Resultadosde la edición 2013. TALIS es un estudio internacio...

Mi blog educativo de Geografía e Historia para Secundaria (ESO y Bachillerato): Cuándo y Dónde. Geografía e Historia para jóvenes.

Compartir reflexiones, materiales, información, recursos… en el ámbito de la orientación educativa. Con las siguientes páginas: competencias básicas, convivencia, disrupción, familias, fp, formación del profesorado. Categorías: convivencia, orientación, tutoría, otras. Enlaces de convivencia, orientación, fp, educativos y recursos TIC.

Los participantes del curso "Recursos educativos abiertos para la enseñanza de las Matemáticas" afrontan el reto de diseñar un recurso educativo propio. Para ello, han seleccionado previamente aquéllos que podrían servir de referente por diversos motivos. Pueden consultarse en este storify: <div ><iframe src="//storify.com/Isabel_Gonzal/recursos-educativos-abiertos-recomendados/embed?border=false&template=slideshow" width=&q...

Reconozco que esta es mi primer contacto con el concepto de aula invertida, y, la verdad es que no puedo evitar plantearme una serie de reflexiones. Reflexiones que, por otra parte, no dejan de ser las mismas que afrontaría a la hora de iniciar una serie de sesiones basadas en este concepto. La primera, ¿ hasta qué punto podemos, como docentes en el mundo real, plantear todo el proceso partiendo de una actividad previa de nuestros estudiantes? , ¿ Qué ocurr...

Selección de recursos digitales para el aprendizaje.

Distintos juegos didácticos para aprender geografía:¿Como se llama?; ¿Donde está?; puzzle; disponiblespara distintos países y áreas geográficas.

Constructor 2.0, ¡descúbrelo! ... del resto nos ocupamos nosotros.

CeDeC participa en el Día Internacional de las personas con Discapacidad con los Recursos Educativos Abiertos de la Guía de Atención a la Diversidad. Una colección de recursos que se sitúan en la línea de la propuesta de Naciones Unidas que considera que "el acceso a la tecnología es fundamental para ayudar a hacer realidad la participación plena e igualitaria de las personas con discapacidad". Estos REA de la Guía de ...

Recopilando un trabajo previo de José Cabrera Mijares, que consiste en una serie de 20 enlaces a otras tantas presentaciones sobre 20 religiones distintas, algunas desaparecidas, mientras que otras han llegado hasta nosotros y se dan en la actualidad, con un número elevado de creyentes. Me ha parecido interesante traerlo y compartirlo con todos, pues es un trabajo muy completo, en el que se ha realizado un esfuerzo de síntesis por presentar cada religión en sus ca...

Hoy, 5 de junio, tiene lugar el Día Mundial del Medio Ambiente, una fecha que se celebra desde que en 1972 fuera establecido por la Asamblea General de las Naciones Unidas, con el objetivo de sensibilizar sobre el cuidado de la naturaleza y la fragilidad de la vida en nuestro planeta. Unas ideas básicas que debemos transmitir a los más pequeños, ¡aunque siempre desde la práctica y el propio ejemplo!

Blog de la experiencia colaborativa del tercer ciclo de Educación Primaria del Colegio Virgen de Belén de Jacarilla (Alicante) y futuros maestros de Educación Primaria de la Universidad de Murcia, que estamos colaborando y aprendiendo juntos a través del vídeo y del blog, con la ayuda de nuestras profesoras.

CeDeC practica y promueve la transparencia abriendo a todos el proceso de desarrollo de sus recursos educativos abiertos. ¡Ya podemos comenzar a trabajar con los REAs de #ProyectoEDIA aún no publicados! Visita el proyecto de Geografía e Historia o el de Biología y Geología y Física y Quimica. Este es el primer paso para la creación de comunidades de creación, uso y adaptación de recursos educativos abiertos. Cualquier docente podr...

Los días 9 y 10 de julio ha tenido lugar el congreso "PISA. Finanzas para la vida". Ya están disponibles los vídeos de las distintas ponencias ylas presentaciones que se utilizaron durante las mismas. Pueden consultarse a través de los siguientes enlaces: Vídeos de las ponencias Presentaciones compartidas en el canal de Slideshare del INEE Artículos en el blog del INEE sobre la presentación del informe: Congreso PISA.Finanzas...

CeDeC continúa con el diseño de REA del proyecto EDIA. Los nuevos documentos publicados permiten trabajar con los alumnos la creación y evaluación de ensayos (textos arguemantativos). Un recurso que forma parte del REA del proyecto EDIA sobre la Primera Guerra Mundial que publicaremos en muy poco tiempo. Guía para evaluar un ensayo Rúbrica de evaluación de un ensayo.

Excelente recurso con miles de objetos digitales para la educación. Creada por el CITA de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez de Peñaranda de Bracamonte - Salamanca. Además cuenta con un buscador semántico. Desde un punto de vista organizativo, la BDE está estructurada en bloques de contenido que facilitan la búsqueda de información: Objetos Educativos. Catalogo de objetos digitales educativos organizados por ni...

Página dedicada al conocimiento de forma telemática de la cultura y lenguas clásicas para alumnos de eso y bachillerato

Dentro de la páginahttp://www.intercambiosvirtuales.org hay una "Zona Cristiana" donde podemos encontrar series, animaciones, audiolibros, etc.http://www.intercambiosvirtuales.org/category/zona-cristiana

El Museo Nacional del Prado es pionero en cuanto a la aplicación de la tecnología móvil a los espacios muselizados, y su última aportación esuna aplicación que integra el conocimiento de la pinacoteca con la capacidad de interactuar del usuario, para así ampliar la experiencia en el Museo, ya sea como preparación a la visita, por curiosidad o afinidad cultural, o como herramienta educativa.

En este breve pero agradable video se exponen algunas ideas para comenzar a reflexionar sobre la práctica de otras vias en el mundo de la educación