Recurs emprat per a treballar conceptes geomètrics bàsics referents a les figures planes.

Creamos una presentación con Canva que nos servirá de repaso de la situación de aprendizaje "El sistema solar". En ella deberán buscar información en online y organizarla acompañándola de imagenes sobre el sistema solar y haciendo uso también de pictogramas para facilitar la información a todos los compañeros.

RECURSO EDUCATIVO KAHOOT PARA ALUMNADO DE CUARTO DE PRIMARIA CON 12 PREGUNTAS PARA SABER CUÁNTO SABEN SOBRE LOS DINOSAURIOS EN LA SESIÓN INICIAL.

Conocer y crear por grupos un mural digital mediante la herramienta de Microsoft Whiteboard, siguiendo los pasos descritos en el Canva. Introducir y buscar información digital, seleccionando la más adecuada.

"Conectando los Sistemas: La Función de Relación en el Cuerpo Humano” El alumnado, en pequeños grupos heterogéneos, creará un Genially compartido donde explicarán la función de relación en el cuerpo humano, integrando los diferentes sistemas que intervienen en ella: sistema nervioso, órganos de los sentidos, sistema locomotor y sistema endocrino. Esta actividad se enmarca dentro de una situación de aprendizaje interdisciplinar, ya que también trabaja competencias lingüísticas, trabajo coope...

Recurso digital interactivo creado con Canva, diseñado para alumnado de sexto de primaria en el área de Ciencias Naturales. A través de una presentación visual y dinámica, los estudiantes descubren los principales planetas y cuerpos celestes del Sistema Solar. Cada diapositiva incluye información clave, imágenes y datos curiosos adaptados al nivel educativo. Este recurso forma parte de una situación de aprendizaje más amplia en la que el alumnado desarrolla su propia guía digital del Sistema ...

“Sigue la Secuencia de Vocales”, es una recurso didáctico en el que los alumnos deben repetir una serie siguiendo el orden correcto de las letras que se le muestran en el modelo. Para ello, les pediremos que vayan tachando en el modelo propuesto las letras ya utilizadas en la secuencia, mientras van formando el camino, lo cual les ayudará a seguir un orden, a mantener la atención e ir comprobando que no se saltan ningún paso.

El recurso es una Infografía con Audio, para presentar el proyecto "Descubriendo las características geográficas de mi región" y atraer a los alumnos a participar de él. Es para el área de geografía y dirigido a alumnos de 1ºESO.

Actividad digital interactiva creada con Canva sobre el universo para 5º de Educación Primaria. Incluye cuatro retos con enlaces a videos y a textos con preguntas de comprensión para fomentar de manera autónoma la búsqueda de información digital.

Ficha técnica del recurso digital educativo. Presentación con una breve introducción de teoría sobre la modalidad textual. Tipo de recurso: presentación en power point en formato pdf. Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura. Nivel educativo: 2º ESO con actividad destinada a un alumno TEA, grado 1, así como a dos alumnos con dificultad motriz. Título de la actividad adaptada (pt): "Quijote se reinventa". Descripción de la actividad: Partiendo de la actividad propuesta por la pro...

La actividad consistirá en buscar y seleccionar la información siguiente sobre un país del mundo que se escoja: Relieve y clima Población y cultura Actividades económicas Problemas ambientales o sociales y posteriormente, crear un recurso digital (Word, Powerpoint, vídeo corto...) para presentarlo al grupo-clase.

Juego interactivo creado con la herramienta digital "Genially" para trabajar vocabulario relacionado con la primavera; concretamente, con los insectos en la lengua inglesa. https://view.genially.com/67e7dc931ce930d99f147dc6/interactive-content-welcome-spring

Juego interactivo creado con la herramienta digital "Genially" para trabajar vocabulario relacionado con la primavera; concretamente, con los insectos en la lengua inglesa. https://view.genially.com/67e7dc931ce930d99f147dc6/interactive-content-welcome-spring

A través del enlace o la lectura del código QR que incluye este recurso, podremos adentrarnos en el maravilloso mundo de los animales de la granja, adquiriendo competencias y destrezas en la lengua extranjera; inglés.

PROPUESTA DETALLADA , CENTRADA EN LA FIGURA DEL DIRECTOR Y EL USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA SU DESARROLLO PROFESIONAL PARA EL ALUMNADO DE DIRECCIÓN DEL CONSERVATORIO SUPERIOR “JOAQUÍN RODRIGO” DE VALENCIA. Por Jesús Cantos Plaza .

Ejemplo de actividad de síntesis y creación digital para alumnado de Enseñanzas Superiores de Danza Social, especialidad de Pedagogía de la Danza, asignatura de Técnicas de Danza Social II. Requiere portátil o tableta (soporte digital) y nube o repositorio corporativo donde subir el producto final.

Este eXeLearning muestra el producto realizado como tarea final del curso de Competencia Digital Docente, Nivel B2, ofertado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. En él se recogen las diferentes tareas desarrolladas a lo largo de los ocho módulos de la formación. Desde el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural se ha propuesto el diseño de un proyecto a realizar, de forma cooperativa, por el alumnado de quinto curso de ...

Recurso de una SDA trabajado a lo largo del curso de competencia digital docente B2. Trata de cómo el alumnado de 4º de primaria va a seguir una serie de pasos a través de las distintas actividades para adquirir el conocimiento sobre su entorno más cerca, identificando los paisajes y ecosistemas de Andalucía, así como propuestas para su conservación y mejora.

Este recurso permite al alumnado aprender como funciona o se utiliza la aplicación Mindmeister para realizar mapas conceptuales colaborativos y en línea. El objetivo de este recurso es que el alumnado aprenda el uso de este programa para conocer técnicas de organización de la información o contenido, facilitándole la comprensión del mismo.

Proyecto sobre Japón y el Tanabata.