Con este escenario didáctico ayudaremos a los alumnos a investigar y a descubrir qué es el Patrimonio Cultural y a vivirlo como un espacio de encuentro, de intercambio, de creación y de compromiso ciudadano.

Los alumnos desarrollan la competencia digital y cultural-artística. Examinar paisajes y obras de arte para crear nuevos productos a través de técnicas digitales y evaluar los mismos.