Es una U.D. que trabaja la pragmática en un alumno escolarizado en 4º de Educación Primaria, con modalidad de escolarización B y que está censado de Trastorno del Lenguaje semántico-pragmático, desde el aula de aula de Audición y Lenguaje.

Este proyecto, que tiene como objetivo que el alumnado conozca mejor los cinco reinos de los seres vivos, sus características y clasificación, está planificado para que se trabaje en el área de Conocimiento del Medio de 4º de Primaria. Consta de distintas tareas, tanto teóricas como prácticas, que van encaminadas a la realización de un producto final colaborativo.

Conocer e identificar las consecuencias de la acción humana sobre el medio ambiente. Crear material deportivo a partir de cartones, plásticos, etc. usados. Adquirir estilos de vida saludables mediante el cuidado de nuestro entorno y un consumo responsable.

Se trata de una SDA diseñada como producto final para el curso digital de B2.

El medio natural y los seres vivos que lo componen, son aspectos altamente interesantes y preferentes de la curiosidad del alumnado del primer ciclo de Educación Primaria. No obstante, numerosos estudios defienden que el desarrollo de los niños/as es un proceso de construcción activa, basado en el intercambio que establecen los niños/as y el medio que les rodea.

El medio natural y los seres vivos que lo componen, son aspectos altamente interesantes y preferentes de la curiosidad del alumnado del primer ciclo de Educación Primaria. No obstante, numerosos estudios defienden que el desarrollo de los niños/as es un proceso de construcción activa, basado en el intercambio que establecen los niños/as y el medio que les rodea.

Recurso Educativo para fomentar hábitos y estilos de vida saludable desde el área de Educación Física y Conocimiento del Medio en Educación Primaria.

Situación de Aprendizaje para la etapa de Educación Infantil, donde conocemos el museo de Bellas Artes de Sevilla, sus obras más emblemáticas y a Murillo

Durante el desarrollo de esta situación de aprendizaje el alumnado descubrirá el trabajo de laboratorio y se destacará la importancia de las disoluciones en la investigación, donde se realizan, por ejemplo, para obtener fármacos. El alumnado conocerá y valorará las tareas de las personas que se dedican a este trabajo y las destrezas que son necesarias para llevarlo a cabo. Además recordarán que es fundamental respetar las medidas de seguridad para evitar las consecuencias del uso inadecuado d...

Esta propuesta didáctica se centra en el tratamiento de reclamaciones en el ámbito de los servicios comerciales, abordando temas como la diferenciación entre quejas, reclamaciones y sugerencias; técnicas y procedimientos de gestión de reclamaciones; y la documentación necesaria en estos procesos

Esta tarea final titulada "Adventure Weekend" ofrece una experiencia completa para trabajar vocabulario, estructuras gramaticales y habilidades comunicativas en inglés mientras los alumnos y alumnas diseñan y presentan itinerarios de fin de semana haciendo uso de la herramienta digital de diseño gráfico Canva. Está dirigida al alumnado de 4º de Educación Primaria. Se trata de una actividad que fomenta la creatividad, el trabajo en equipo y la exposición oral y escrita en un contexto lúdico y ...

En esta aventura matemática, los estudiantes explorarán el fascinante mundo de las fracciones a través de actividades prácticas y digitales. Aprenderán a representar, comparar, operar y aplicar las fracciones en situaciones de la vida real, desarrollando al mismo tiempo sus habilidades digitales.

En este recurso se desarrolla una Situación de Aprendizaje para el tercer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil, 5 años, con el fin de profundizar en uno de los elementos más importantes de la naturaleza, los árboles; así como desarrollar hábitos y actitudes de respeto por los árboles en particular y por el medio ambiente en general.

Después de estudiar las obras principales y características de la literatura castellana medieval, se ha profundizado en el Libro del buen amor, de Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, la obra más importante del Mester de clerecía del siglo XIV.

Este proyecto se centra en una obra específica para flauta travesera,explorando su contexto histórico y estilístico.El alumnado desarrolla habilidades técnicas e interpretativas y se familiarizan con el uso de la tecnología musical.Las actividades incluyen la investigación,creación de líneas del tiempo interactivas,descarga de partituras y acompañamientos y para finalizar la creación de un vídeo final que destaque interpretaciones individuales y colectivas.

Este REA versa sobre el área de Educación Física en la etapa de Educación Primaria con un tratamiento inclusivo. Aquí se presentan contenidos visuales y atractivos para toda la comunidad educativa, con dinámicas, recursos, estrategias y actividades que favorecen la inclusión del alumnado en el aula.

Recursos para una SdA, para el estudio de la probabilidad.

Creación y cuidado de un pequeño huerto en el aula con botellas recicladas para promover el cuidado y respeto por el medio ambiente y el interés por el reciclado.

Fomentar Hábitos de Vida Saludable y bienestar físico y mental.

Nos adentramos en el mundo de la discapacidad