PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 301 320 354 guztira
-
Clase Invertida (Flipped Classroom)
¿Qué es flipped Classroom?- flipped classroom
- classroom
- PBL
- competencias clave
- Inglés
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Historia de la Ciencia
- Competencias básicas
- Tecnología
- Ciencias Naturales
- Economía
- LATÍN
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- Alemán
- ELE - Español para extranjeros
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
- Griego
- Francés
- Ciencias Sociales
Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
-
100 HERRAMIENTAS PARA INVERTIR TU CLASE (PARA EMPEZAR)
Mapa de recursos para la clase invertida. Popplet con una recopilación de herramientas para la creación de recursos para la clase invertida según se utilice el ordenador, herramientas web 2.0 o dispositivos móviles. Acceso al recurso en popplet.comJakintza-arlo -
Flipped classrooom
Buena página introductoria a la flipped classroom o clase invertida con reflexiones y recursos para aquellos interesados en este tema.- flipped classroom
- recursos abiertos para lenguas
- clase invertidad
- Competencias
- Metodología
- Didáctica
- Inglés
- Historia de la Ciencia
- Educación plástica
- Tecnología
- Ciencias Naturales
- Economía
- Alemán
- ELE - Español para extranjeros
- Técnicas de expresión gráfico-plástica
- Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
- Dibujo Técnico
- Francés
- Ciencias Sociales
-
Vídeo sobre como crear material para FC
Keith Hughes nos ofrece un divertido vídeo sobre como crear material para la clase de historia utilizando iMovie para producir y publicar sus propios recursos.Jakintza-arlo -
Gráfico sobree Flipped Classroom
Artículo y gráfico de Raúl Santiago sobre este modelo de enseñanzaJakintza-arlo -
Tutorials Podcasting for the ESL EFL Classroom Session
Archivo "htm" que contiene un vídeo ilustrativo sobre el uso del podcast en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.Jakintza-arlo -
CIUDADES TEMÁTICAS
Proyecto para 2º ciclo de primaria. Áreas inglés y plástica.. Producto final: Elaboración de la maqueta de una ciudad.Jakintza-arlo -
Nuestro cole, crisol de culturas
Proyecto elaborado como trabajo final del curso "Aprendizaje basado en Proyectos" del INTEF en 2014. Partiendo de la diversidad cultural que nos ofrece el hecho de poseer un alto número de alumnos inmigrantes, proponemos un estudio de los países de origen de estos alumnos; lo cual favorecerá el conocimiento de los mismos, de sus culturas y sus rasgos más característicos ofreciéndonos la posibilidad de alcanzar una mayor integración en...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
UDI Blog bilingüe de lectura
A partir de la lectura de una novela juvenil en el grupo clase (El misterio del eunuco, de José Luis Velasco) se plantea una unidad didáctica integrada para las áreas de LCL, ING y CSGH. También podría incorporarse el àrea de FR.Los alumnos crearán un blog bilingüe en el que publicarán sus valoraciones y otros textos relacionados sobre la obra leída.El recurso está diseñado para 2º de ESO.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Nuestro blog bilingüe de lectura
Esta unidad didáctica integrada para las áreas de LCL, CSGH e ING permitirá a los alumnos de 2º de ESO crear un blog bilingüe de lectura en el que, inicialmente, publicarán sus valoraciones, y otros textos relacionados, tras la lectura de una novela juvenil que nos parece muy recomendable para el primer ciclo de esta etapa (El misterio del eunuco, de José Luis Velasco). Probadla. Ya veréis que buena acogida tendrá.http://procomun.educ...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Dando palos de ciego
Este proyecto nace para tomar conciencia de los problemas que tienen algunas personas con minusvalía de distinto tipo en su vida diaria al encontrarse con barreras arquitectónicas u obstáculos en su tránsito diario por la ciudad o su centro de trabajo/estudios. Con este proyecto pretendemos que los alumnos se sumerjan en la cotidianeidad de los minusválidos y comprendan la necesidad de ayudar y contribuir en la mejora de su vida.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Memoria del curso: Running of the Bulls
Mi memoria incluye unproyecto que tiene como objetivo principal trabajar de forma significativa distintos aspectos del currículo de inglés, así como de otras áreas, utilizando el lenguaje de programación Scratch. De esta forma, se espera no sólo que los alumnos aprendan los contenidos específicos del mismo, sino que les sirva como herramienta para aprender a aprender. Está dirigido para alumnos de 5º de Ed. Primaria, y consta de do...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Itinerarios formativos
Web de Objetos Digitales Educativos con propuestas didácticas completas para 5º y 6º de Primaria y para 1º y 2º de Secundaria, realizadas con eXeLearning. Además de su gran calidad, nos ofrecen la ventaja de poder descargar los materiales y editarlos si lo consideramos conveniente.Jakintza-arlo -
THE TIME MACHINE
Este proyecto está pensado para trabajar la gramática inglesa de manera más lúdica y entretenida en 6ºEP: ¡Espero que os guste!Jakintza-arlo -
FLipped classroom for 3rd year of ESO English students.
Here you have my webmix for 3rd ESO students. It is in construction, but I think it can be useful: http://edu.symbaloo.com/mix/3esoflippedclassroomJakintza-arlo -
Compartimos reflexiones e ideas. Módulo 4: Analizar. Proyecto de expresión oral colaborativo
Título de la actividad: Conversations in the airport Curso/área a la que va dirigida: 4º ESO, lengua extranjera (inglés) Objetivos de la actividad: Fomentar la expresión oral contextualizada prestando especial atención al vocabulario, pronunciación, expresión oral y ortografía. Apps usadas: Mindmeister Soundcloud Unitag Breve descripción de la actividad: se divide la clase en grupos y se explica la idea del proyecto de...Jakintza-arlo -
ABP#MOOC - Presentación de proyecto de inglés lengua extranjera - Children's Rights and Responsibility
Video clip en el cual explico el proyecto en españolJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Astronomy Simulations and Animations
La Universidad de Nebraska -Lincoln ha publicado en esta página multitud de animaciones y simulaciones muy bien elaboradas en flash,relacionadas con la Astronomía: Estaciones, movimientos del Sol, de la Tierra y los Planetas, eclipses, Leyes de Kepler, efecto Doppler, etc. por citar sólo algunas. Algunos fenómenos serían muy difíciles de entender de otra maneraJakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Educación secundaria Obligatoria
- Educación primaria
-
¿QUÉ COMEMOS?: PASADO Y PRESENTE DE NUESTRA DIETA. UN PASEO POR LA HISTORIA.
¿QUÉ COMEMOS?: PASADO Y PRESENTE DE NUESTRA DIETA. UN PASEO POR LA HISTORIA. Este proyecto pretende hacer un recorrido histórico por nuestro país de la mano de nuestra dieta en presente y pasado. El proyecto va dirigido a alumnos de Segundo de ESO y se trabajará en las asignaturas de Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Inglés al final de cada trimestre. Además se elaborará un menú basado en los que comemos a diario cualquie...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua


