Durante los periodos lectivos es habitual que en el entorno familiar estructuremos los horarios y las rutinas de estudio y lectura.Pero ¿qué ocurre cuando comienzan las vacaciones y tenemos más tiempo libre? Con imaginación e ilusión podemos realizar actividades de ocio que nos ayuden a fomentar la adquisición de competencias clave por parte de los más pequeños en familia.

Compartir reflexiones, materiales, información, recursos… en el ámbito de la orientación educativa. Con las siguientes páginas: competencias básicas, convivencia, disrupción, familias, fp, formación del profesorado. Categorías: convivencia, orientación, tutoría, otras. Enlaces de convivencia, orientación, fp, educativos y recursos TIC.

REA pertenenciente a la Guía de atención a la diversidad de CeDeC. Ofrece a padres y educadores información, formación y pautas de actuación para colaborar en el desarrollo personal y la inclusión de las personas con autismo, no solo durante su juventud sino a lo largo de toda su vida.

El día viernes 7 en clase de Sociales jugamos a Medieval Experience, un juego de preguntas sobre la historia de España de la época medieval. El juego era muy parecido a un trivial, había que lanzar el dado y avanzar casillas; en cada ciudad importante dela Penínsulade la época había una casilla Oreo (lo que viene siendo las casillas de los quesitos del Trivial).

Experimentar y compartir, es una red que pretende poner al alcance de todos los centros educativos de Educación Primaria y Secundaria de Gipuzkoa, las herramientas necesarias para introducir la Robótica en sus aulas.

Javier de la Cueva, abogado y especialista en propiedad intelectual, nos habla en #aventurasaber @aventuraprender sobre licencias y barreras al conocimiento. Muy recomendable ahora que en el curso sobre Recursos Educativos Abiertos estáis eligiendo la licencia para vuestro recurso. Lo hemos visto en los contenidos y en la actividad que incluía el cuestionario, pero él lo explica muy claro en el programa "La aventura de aprender". <iframe width="640"...

Esta idea tiene que ver con el trabajar sobre lugares que dejan de ser comunes para convertirse en significativos a partir de un relato. Puede ser abordado desde muchas áreas tales como Literatura, Artes visuales, Artes escénicas, Música, Historia, ... a partrir de la intervención en mapas utilizando la geolocalización en realidad aumentada. Se adapta perfectamente a quedar incluído como parte de otros proyectos para conocer más el lugar donde...

¿Quién gestiona el conocimiento en el aula? Cuando trabajamos desde un enfoque competencial la respuesta es clara, son los alumnos los que gestionan su propio aprendizaje, son los alumnos los auténticos artífices de la construcción del conocimiento.

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) realiza un esfuerzo importante en la difusión de información. Su blog es referencia obligada por la cantidad y calidad de sus artículos. Los participantes en el curso que se está realizando actualmente, y que esta comunidad da continuidad, han seleccionado y comentado algunos de los artículos del blog: han sido compartidos en Twitter con el hashtag #Blog_INEE y están recopilados en este Stori...

En comunidades autonómas como Madrid, muchos padres piensan ya en elegir colegio para sus hijos y matricularles para el próximo curso. Aprender valores, habilidades y conocimientos para la vida diaria es el objetivo de distintos proyectos educativos, como el proyecto LÓVA.

Las emociones son energía humana en movimiento. Están presentes en nuestra vida diaria y en todos los ámbitos de la sociedad. El cine es un arte y, al mismo tiempo, un espacio social de referencia para la canalización de emociones y sentimientos por medio de la identificación. El proyecto "¿Qué sientes tú?" utiliza este material siempre en constante actualización y adecuación con fines didácticos. Para ello...

Presentación del proyecto mínimo viable de "Un día en la vida de..."

A lo largo de la reciente historia de los contenidos educativos digitales, todos los autores consideran los Objetos de aprendizaje como el núcleo a partir del cual se generan los contenidos en formato digital. Este planteamiento que en nuestros días está profundamente cuestionado, es el germen a partir del cual todos los repositorios, OCW, MOOCS y plataformas de Recursos Educativos Abiertos han tomado como referencia y que en muchas de ellas aun siguen existiendo y desar...

Estamos generando un banco con casos reales a los que dar respuesta a través de una actividad al finalizar el curso a fines de mayo. La respuesta educativa a estos casos se hará pública en esta comunidad. El tablón está abierto a participantes, o no, en el curso. Se puede acceder a él a través de este enlace.Es muy sencillo hacer una aportación; ni siquiera se necesita registro. <iframe src='http://es.padlet.com/embed/6sdjekvn2t&...

Blog de recursos en Ciencias Naturales, Biología y Geología, Física y Química, Matemáticas... de Secundaria y Bachillerato.

Hace más de dos décadas, Howard Gardner revolucionó la psicología con su teoría de las inteligencias múltiples. Su trabajo repercutió en la mejora del sistema educativo y le valió un reconocimiento internacional y numerosas distinciones, entre ellas, el premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales de 2011.

Es sorprendente la cantidad de personas exitosas que han sido diagnosticadas como TDAH o tienen un claro perfil que permitiría aventurar un posible diagnóstico. Los compañeros participantes en el curso #TDAH_INTEF han seleccionado el perfil de algunos de ellos que son compartidos en este panel en Pinterest: ¿Conocéis alguno más? Podéis solicitar participar en el panel o señalarlo en un comentario para que sea añadido al panel. Mu...

La "Revista de Educación", publicada actualmente por el INEE, incluye artículos e investigaciones a los que se puede acceder desdeeste enlace; están disponibles losnúmeros de la revista desde el año 1968. Un recurso valioso para investigadores y profesores. LaRevista de Educaciónes una publicación científica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte español. Fundada en 1940, y manteniendo el título de...

Estimados colegas: Os presento este proyecto sobre Frisos y Mosaicos, con el objetivo de buscar socios que lo avalen. Ya sabéis, este proyecto está desarrollado, pero no terminado. Os dejo un enlace al Blog para que veáis el proyecto, espero que os interese. Si es así espero vuestros comentarios. Saludos

"Todo en la pantalla era negro a excepción de tres letras blancas. Cuando encendí las luces las lágrimas brotaban de casi todos los ojos que la miraban sin pestañear. Ponía fin, pero la banda sonora lo desmentía y activaba aún más la necesidad de llorar y de estar en silencio. Nadie se movía. No quise romper ese instante con mis palabras. Entre mis manos las fotocopias, una por alumno. Miré las hojas, releí ...