Creación de coreografías a través del aprendizaje cooperativo. Se divide al grupo clase en 2 grandes grupos de manera que compiten entre ellos para realizar una coreografía grupal. El maestro actuará como guía para guiar en la resolución de conflictos, que se generen, así como para el aprendizaje de temas mas relacionados con la especialidad.

Se trabajarán los aspectos técnico-tácticos del deporte colectivo de voleibol aplicando las reglas de la nueva modalidad de fútbol: King’s League en los partidos, haciendo a los alumnos partícipes de la creación de cartas que conformarán las normas de juego. Se utilizarán recursos digitales, como lo son Google Classroom para consultar la información previa a las clases (dándose la metodología Flipped Classroom), así como Quizizz para comprobar los conocimientos adquiridos sobre el reglamento,...

Recurso diseñado para presentar la SdA 'Construimos nuestros materiales'

Después de los años que llevo en la docencia, he visto que los alumnos necesitan conocer la historia y la importancia del deporte desde que son pequeños, y le encuentren un sentido a lo que hacemos en la asignatura de Educación Física. Y qué mejor forma que comenzando por los inicios, donde se fomenta ese trabajo en equipo, tan importante hoy día en una sociedad tan competitiva en la que nos encontramos.

Esta SdA busca que el alumnado aprenda y aplique los principios técnico-tácticos del balonmano y que aprenda a crear una competición de un deporte.

Esta SdA para el área de Educación Física tiene como objetivo crear una Enciclopedia de Deportes Alternativos. Para ello se van a realizar tareas de investigación, recopilación de información en una hoja de cálculo compartida (Google Sheets), exposición y puesta en práctica de los diferentes Deportes Alternativos.

En esta situación de aprendizaje, el alumnado de 1º de Bachillerato, aprenderá y realizará diferentes tipos de bailes, así como, creará composiciones coreográficas colectivas.

El alumnado de 6º de Primaria deberá de organizar unas olimpiadas de juegos populares y tradicionales de los países de donde son originarios al resto del colegio (1º a 5º de Primaria) en un parque natural cercano al centro. Para ello, desde el primer momento, el alumnado es el protagonista principal de todo, siendo el que vertebra cada una de las sesiones. A través de un video y una pregunta reto, se involucra y motiva en la búsqueda de un juego popular y tradicional de su país, a través de l...

Después de los años que llevo en la docencia, he visto que los alumnos necesitan conocer la historia y la importancia del deporte desde que son pequeños, y le encuentren un sentido a lo que hacemos en la asignatura de Educación Física. Y qué mejor forma que comenzando por los inicios, donde se fomenta ese trabajo en equipo, tan importante hoy día en una sociedad tan competitiva en la que nos encontramos.

La actividad consiste en la búsqueda de información sobre la biografía de una "pilotària": • Nombre completo • Fotografía • Año de nacimiento • Nacionalidad • Campeonatos en los que ha participado • Reconocimientos Además, deben reflejar dos razones por las que consideren relevante escribir su biografía y tres hechos relevantes de su vida.

Esta ficha modelo está diseñada para que el alumnado busque los conceptos relacionados con FITT-PV y rellene la sesión con ejercicios para el trabajo de las capacidades físicas básicas.

Este recurso es un VISUALTHINNKING y está diseñado para la adquisición de saberes básicos dentro de la S.A de XECBALL.

Se trata de una situación de aprendizaje por la que se desarrolla una gamificación relacionada con el mundo de Mario bros, que tiene como producto final una jornada deportiva con el alumnado de 2º Ciclo de Primaria.

Situación de Aprendizaje destinada a conocer y aplicar distintos medios de entrenamiento para la mejora de la condición física general (fuerza-resistencia y flexibilidad, sobre todo) favoreciendo la participación activa del alumnado y partiendo desde una perspectiva de práctica saludable a través de propuestas lúdicas, retos y actividades diversas. Esta Situación de Aprendizaje es de gran interés para el alumnado, ya que les enseña a diseñar, organizar y practicar actividad física para me...

Creamos nuestro juego educativo para trabajar los hábitos de vida saludable

El contenido del periódico estará basado en los deportes trabajados en el área de Educación Física, fomentando la reflexión sobre valores como el respeto, la tolerancia, la igualdad y el juego limpio. Los alumnos redactarán crónicas deportivas, titulares, reportajes fotográficos y entrevistas, además de producir un podcast. Finalmente, el periódico será publicado en el blog del centro para su difusión, permitiendo que toda la comunidad educativa acceda al trabajo del alumnado y valore su proc...

REA de la asignatura de Educación Física para 4º ESO en el que se analizarán las consecuencias negativas para la Salud del consumo de Bebidas Energéticas en adolescentes.

Rúbrica de Evaluación para Podcast.

Este proyecto es el trabajo final requerido en el curso de competencia digital B2. En ella se va a desarrollar la situación de aprendizaje 8: Got Talent, basado en el famoso programa televisivo, y las actividades requeridas en en el curso.

Se trata de un proyecto de gamificación para los niños y niñas de 1º Ciclo de Educación Primaria en el que los alumnos y alumnas de 5º organizarán una jornada para trabajar juegos de desplazamiento y coordinación.