Este recurso, pensado para 3º de ESO pretende hacer un acercamiento a la figura de Cervantes, a su obra magna Don Quijote de la Mancha y una de sus novelas ejemplares El Coloquio de los Perros. Además tiene unas actividades al final para realizarlas y ver el nivel de adquisición del alumnado.

Proyecto interdisciplinar sobre Don Quijote de la Mancha para alumnado de 2º de ESO, integrando lengua, literatura, historia y cultura, con uso de herramientas digitales.

Ficha técnica del recurso digital educativo: Cartel_Cervantes Nombre del recurso: Cartel_Cervantes. Tipo de recurso: Se trata de una infografía o cartel digital, disponible en formato PDF. Formato del archivo: PDF (.pdf). Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura. Nivel educativo: Está dirigido al alumnado de 2.º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Destinatarios/as: Alumnado de 2º de ESO, perteneciente a un grupo heterogéneo que incl...

Mapa conceptual creado por Consuelo Marazuela Zapata en el curso "Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza", destinado al recurso del mismo nombre para el alumnado de 4º de ESO. QUIJOTE, CABALLERO CRISTIANO

Es un proyecto de Lengua Castellana y Literatura centrado en el análisis de figuras relevantes de actualidadquer representan valoreshumanos para comparar y contrastar con la obrade Don Quijote y su época.

Dibujos animados de Don Quijote con algunas de lasescenas más conocidas dialogadas yjuegos para dar a conocer la historia y los personajes de la novela alos más pequeños. Opción de texto escrito para apoyar la audición y facilitar la compresión.

Excelente vídeo educativo tanto sobre la figura de Cervantes como sobre la de Don Quijote. Ameno, variado, visualmente atractivo con un relato dinámico y entrevistas a varios escritores con premio Nobel que nos dan su visión del libro.

Discurso feminista extraído de un texto de Cervantes de El Quijote. Se puede trabajar como texto o junto al visionado del vídeo a través del enlace incluido.

PROYECTO DEL CURSO ON LINE FLIPPCLASS

Teaching Unit focused to promote and improve the linguistic competence using the classical "Don Quijote de la Mancha"