Esta infografía está diseñada para que el alumnado de 6º de primaria, en clase de Educación Física y tras haber activado los conocimientos previos sobre los juegos de cancha dividida, a través de un QR puedan acceder con la tablet al recurso y en pequeños grupos  interpretar la información y jugar al juego según sus interpretaciones. Posteriormente se hace una puesta en común y se consensuan las normas para finalmente estandarizar el juego y poder organizar una liga del mismo dentro del proye...

Infografía para ayudar al alumnado de 4º de EP a realizar un Kahoot sobre las normas de Colpbol.

Recurso que describe la tarea videocollage jugger; el videocollage es un video cuyo formato que combina videos cortos repetidos en bucle. El contenido de los vídeos debe estar relacionado el jugger: normas, posiciones y materiales necesarios para su práctica.

Sesión inicial de la Situación Aprendizaje acerca de deportes paralímpicos. Explicación del trabajo a realizar por grupos.

La Pilota Valenciana joc tradicional de la Comunitat Valenciana. _Història -Modalitats -Tanteig -Regles... JUSTIFICACIÓ: Quan el mestre d'Educació Física proposa: -Juguem a futbol? – La classe es divideix entre els quals criden d'il·lusió (solen jugar a futbol i ho fan ben) i els que criden de desaprovació (no els agrada, no juguen gairebé mai, per la qual cosa quan ho fan no toquen pilota). Els que no juguen no aprendran gens perquè amb prou feines intervindran en situacions de joc, s'...

Trabajo monográfico deportes 2º Bachillerato

Como alternativa para el ocio activo del alumnado trabajaré distintos deportes alternativos como el datchball, twicon, bottlebol, ultimate, pinfuvote, y launchball, fomentando hábitos de vida saludable a través de los deportes alternativos, así como el respeto mutuo con independencia del resultado, practicando el decálogo del juego limpio para que el alumnado se nutra de posibles juegos en sus tiempos de ocio, recreos o fuera del horario escolar.

Trabajo monográfico sobre deportes en 2º de Bachillerato

Como alternativa para el ocio activo del alumnado trabajaré distintos deportes alternativos como el datchball, twicon, bottlebol, ultimate, pinfuvote, y launchball, fomentando hábitos de vida saludable a través de los deportes alternativos, así como el respeto mutuo con independencia del resultado, practicando el decálogo del juego limpio para que el alumnado se nutra de posibles juegos en sus tiempos de ocio, recreos o fuera del horario escolar.

Presentación de la Situación de Aprendizaje "Descubriendo los Deportes Adaptados" en 3º ESO, Comunidad Valenciana.

Pdf de la historia, gestos técnicos y las reglas básicas del balonmano

Este recurso, dentroo de la Situación de Aprendizaje "Animación deportiva y Patios coeducativos", guia al alumnado en la creación de un vídeo sobre el fútbol. A través de la investigación, planificación y edición de contenidos. El alumnado trabajará en parejas para desarrollar el recurso digital.

Este recurso es un VISUALTHINNKING y está diseñado para la adquisición de saberes básicos dentro de la S.A de XECBALL.

La unidad didáctica "Mundo Pokemon" se enfoca en fomentar la participación inclusiva en deportes alternativos como ultimate y colpbol, motivando a todos los estudiantes durante el recreo. Alineada con principios pedagógicos y el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), la unidad promueve una educación inclusiva, descubrimiento del talento individual y desarrollo sostenible. Además, fomenta el respeto a las normas deportivas, la convivencia y el conocimiento del cuerpo, contribuyendo a los ...

Este recurso es un escape room educativo diseñado para alumnos de la ESO, centrado en el tema del rugby. La actividad combina desafíos motrices y de conocimiento para enseñar al alumnado la historia, reglas y jugadores destacados del rugby, tanto masculinos como femeninos, de la Real Federación Española de Rugby.