PROCOMÚN
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Unidad 5. La evaluación
Muchas gracias por contestar a este formulario correspondeinte a la evaluación. http://rutones.wordpress.com/2014/05/06/la-evaluacion/ Saludos a todos y a todasHezkuntza-testuingurua -
Formar a las personas del pueblo en los productos que se comercializan en una entidad bancaria.
Este proyecto tiene como objetivo que el alumnado del ciclo formativo de grado medio de gestión administrativa aprenda el contenido de varios módulos a través de la práctica. Para ello, se van a encargar de dar una charla o sesión formativa a las personas del pueblo sobre los diferentes productos que hay en una entidad bancaria. Para ello conseguiran la información a través de: internet, contactos con alguna organización de defensa d... -
ARTEmáticaMENTE: jugando con el arte para aprender Geometría
Kandinsky, Picasso y los mosaicos árabes llegan a las clases de Primaria para enseñar matemáticas.ARTEmáticaMENTEes un REA basado en proyectos en el que el arte se convierte en una herramienta para estudiar Geometría y trabajar contenidos de materias como Plástica, Lengua y Ciencias Sociales. Los alumnos aprenderán a realizar composiciones artísticas utilizando conocimientos geométricos. Por lo tanto, jugarán con las matem...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
proyecto ABP mooc My town
Prototipo de proyecto, con vias a ampliarlo y variarlo, mejorarlo todo lo que se pueda llamado My Town para alumnos de secundaria. ¿Te animas a compartir el tuyo y así crear un banco de proyectos ABP para el area de inglés?Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
BUSCO SOCI@S
BUSCO SOCI@S PARA UN PROYECTO DE CREACIÓN LITERARIA Y AUDIOVISUAL. PROFESORES DE LENGUA INTERESADOS EN REALIZAR EN EL AULA LA CREACIÓN DE MICRORRELATOS QUE POSTERIORMENTE SEAN ADAPTADOS A UNA OBRA AUDIOVISUAL POR PROFESORES DE LA MATERIA DE EDUCACIÓN PLÁSTICA TRABAJANDO EN GRUPOS DE ALUMNADO COOPERATIVAMENTE.<iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/34236367" width="476" height="400" frameborder="0" margi...Jakintza-arlo -
Competencias clave en la práctica: “Escuela en la onda…”
¿”Hacemos radio” ? Alumnos de 4º de la ESO y de 1º de Bachillerato del IES El Palo (Málaga) aprendeny transfierenconocimientos a través de la radio. Este recurso didáctico permiteaplicar metodologías activas en un contexto real, concreto y cercano con el claro objetivo de desarrollar competencias. ¡Conozcamos su puesta en marcha! “La propuestainicial fue un reto ya que ninguno de nosotros tenía experiencia previa h...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Educación secundaria Obligatoria
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
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Desayunos Saludables
PROYECTO PARA MEJORAR LA ALIMENTACIÓN INFANTIL DENTRO Y FUERA DEL COLEGIOHezkuntza-testuingurua -
Webmix TICLE
Webgrafía de herramientas, recursos, sugerencias y experiencias de utilidad para la integración de las TIC en un aula de Lenguas Extranjeras, AICLE, etc....Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Educación secundaria Obligatoria
- Enseñanza Oficial de Idiomas
- Formación del profesorado
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
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Proyecto: Creación de un tejido
Mediante el aprendizaje basado en proyectos, se plantea el desarrollo de este proyecto, donde gracias a la presencia de un agente externo, los propios alumnos realizan laelaboración de un tejido de forma artesanal utilizando la técnica de nuno felt, Tras desarrollar el tejido, se realizauna colección de 6 modelos femeninos y la confección de uno de ellos. Toda la documentaciónse unificará en unproyecto digital, el cual,engloba en varias asignaturas ...Jakintza-arlo -
GUÍA DE PRIMEROS AUXILIOS EN LA EMPRESA
El proyecto pretende generar información de primeros auxilios para conocimiento de los empleados en una empresa. Se enmarca en el módulo de FOL del Ciclo de Grado Medio de Emergencias Sanitarias.Hezkuntza-testuingurua -
PROYECTO FINAL COLONIAS Y JABONES
Proyecto para alumnos de 1º y 2º ESO del Programa de Integración.Jakintza-arlo -
Abriendo el proyecto: Las TIC
En esta entrada del blog Las reglas del juego está la descripición de las herramientas TIC para el proyecto Amuebla tu pisoJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
FINALIZADAS TAREAS UNIDAD 4
He finalizado mis tareas de la unidad 4. Comencé con mi autoevaluación de la competencia digital y he finalizado con las dos actividades de la tarea. Realmente, creo que he enriquecido el proyecto al tener presentes herramientas con las que no contaba. Estoy aprendiendo mucho de todos. Esta es la dirección de mi blog: http://eva-proyectos.blogspot.com.es/Hezkuntza-testuingurua -
Busco socios para mi proyecto "La taxonomía de mi entorno"
Os animo a apuntaros a mi proyecto. Pueden participar profesores de cualquier asignatura y cualquier nivel http://educarconciencias.blogspot.com.es/ http://www.slideshare.net/olgacanoluis/socializacin-del-proyecto-la-taxonoma-de-miHezkuntza-testuingurua -
YA ESTOY DENTRO
Hola, ya he aceptado la invitación y estoy dentro del grupo. Yo ya he empezado el proyecto con mis alumnos/as. Me he ahorrado alguna sesión, ya que, yo tengo a mis alumnos/as en grupos para el trabajo cooperativo. En la 1ª Sesión nos hemos dedicado a ver ¿qué sabemos sobre el tema y qué queremos saber?. Un saludo. -
La clase de Educación Física y mucho más...
¿Tiene sentido trabajar la Educación Física a partir de un blog de aula? En mi caso, sí. A alumnos, familiares, docentes nos da mucho juego esta clase abierta a la red.Jakintza-arlo


