Los retos del aprendizaje democrático con participación y responsabilidad requieren de nuevas estrategias tanto en el centro, en la familia, en las calles y plazas, y en los entornos virtuales en los que hoy se socializan nuestros adolescentes y jóvenes. El trabajo de los profesionales de la educación, que necesita una apuesta de compromiso colectivo en los claustros, se hace infinitamente más complejo de lo que era tan sólo hace una o dos generacione...

Taller Autoestima "Eres único/a e irrepetible" Primer Ciclo Primaria Aunque en este caso el alumno tiene los conocimientos necesarios, puede resultarle difícil adaptarse al formato o al tiempo porque se distrae, no gestiona bien el tiempo, tarda mucho en empezar y se queda bloqueado en muchas ocasiones. Tendremos en cuenta lo siguiente · Ofrecer un lugar libre de distracciones que favorezca su concentración para la realización de exámene...

Artículo relacionado con la evaluación como proceso de mejora del aprendizaje con la inclusión de rúbricas.

Recopilación de recursos educativos para entender el autismo y guías para familias y educadores sobre como afrontarlo.

Presentación proyecto Touratocha Más información

Documento con información y enlaces sobre el uso seguro de las TIC e Internet.

Consejos, pautas y ejercicios para ir mejorando, poco a poco, la atención del niño.

Devaluar la enseñanza tradicional, como he leido en el correo que me han enviado, no estoy de acuerdo pues muchísimos profesionales de todo tipo, se han educado con este tipo de enseñanza. Que no es perfecta, de acuerdo, pero ningún método educativo es la panacea. Estoy de acuerdo en que esta métodología de aprendizaje se basa en el papel activo y responsable del alumnado al que va dirigido la formación como son los cursos de bilingues ...

Diseñamos lo que nos gustaría para el futuro: Nada mejor que ese diseño dé sus frutos porque tiene unas bases reales.

El programa "La aventura del saber" visitaColegio Montserrat de Barcelona, un centro innovador que sirve de inspiración a muchos otros y que, con las inteligencias múltiples en la base de su proyecto, ha demostrado que se puede trabajar de otra manera. El vídeo hace un repaso de distintos proyectos y metodologías utilizadas alrededor de un sistema de aprendizaje global sostenible y la confianza en la persona:tecnología educativa, design thinking, e...

¿Qué es flipped Classroom?

Original y conciso video "animado" donde se explica el concepto de Flipped Classroom o Clase Invertida.

Beatriz González Montes, desde el Blog SM CONECTADOS nos explica las ventajas de utilizar "flipped classroom"

La clase al revés oflipped classroomes un nuevo modelo pedagógico que poco a poco va calandodentro de la comunidad educativa. La clase al revés oflipped classroomtiene como finalidad transformar el modelo tradicional de clase donde eldocente imparte una clase magistral en el aula y los alumnos realizan las actividades en casa, por otro significativamente distinto en el que el alumno aprende los contenidos fuera del aula y trabaja los procedimientos dentro del aula. &iques...

Muestra sobre la experiencia Flipped Classroom realizada durante un curso escolar universitario. Analiza los pros y contras del método, así como las dificultades de aplicación en el aula debido a la disposición de la misma.

Nuestro proyecto está relacionado con las necesidades del alumnado en relación a las habilidades y destrezas que deben adquirir pra su inserción laboral. Para ello deben elaborar un dossier en el que le planteamos el reto de plasmar su propio itinerario formativo y profesional, a través de actividades tanto individuales como grupales.

Este es mi blog de aula destinado a alumnos de 1º y 2º de ESO (aula de apoyo)

Este proyecto nace para tomar conciencia de los problemas que tienen algunas personas con minusvalía de distinto tipo en su vida diaria al encontrarse con barreras arquitectónicas u obstáculos en su tránsito diario por la ciudad o su centro de trabajo/estudios. Con este proyecto pretendemos que los alumnos se sumerjan en la cotidianeidad de los minusválidos y comprendan la necesidad de ayudar y contribuir en la mejora de su vida.

Con esta actividad trataremos de explicar a los alumnos de 6º de Primaria que todos somos diferentes.