El_Computador_y_su_hardware

Recurso Educativo Abierto para PMAR-ESO desde Tutoría que puede ser trabajado de manera interdisciplinar con el resto de ámbitos del referido curso y ambos niveles.

La siguiente experiencia que presentamos parte de una problemática que surge en el aula a causa de las restricciones establecidas condicionadas por la situación de pandemia. Las TIC (tablets y cámara 360º) se convierten en la herramienta clave para paliar los efectos de la pandemia en las actuaciones educativas que año tras año veníamos realizando. En este caso es la docente quien expone la problemática al alumnado, y son estos quien sugieren diferentes propuestas para solucionarla, una de la...

Itinerario creado para trabajar en las tutorias de Secundaria

Se pretende celebrar una jornada en el centro para celebrar el Día de Europa con los alumnos de secundaria

https://vic9blog.wordpress.com/

El CEIP Manuel Siurot ha elaborado diez lesson plans sobre diferentes temáticas y dirigidas al alumnado de diferentes etapas. Dos lesson plans van dirigidas a docentes. En esta webmix están todas recogidas. INFANTIL 1) VIAJE AL POLO NORTE Preparamos un viaje al Polo Norte con los alumnos de Infantil de 4 años. Los objetivos y contenidos que se trabajan son: Preparar una maleta. ¿Qué aspectos hay que tener en cuenta? Conocer los medios de transporte y el medio por el que se desplazan. ...

Estimad@s. En el CEIP José Sierra de Trucios hemos realizado el Proyecto Educativo de Personalización del aprendizaje que contiene 11 Lesson Plans, recopilados en el siguiente webmix . Webmix Lesson plans https://goo.gl/sQUG78 A su vez, elaboramos el artículo en donde se expresan las características de cada itinerario dentro de un “todo” que denominamos Proyecto Educativo de Personalización del Aprendizaje en formato presentación. Link artículo: https://goo.gl/6KK9bz

Hola compañer@s: os dejo el enlace de mi blog para que podáis ver mi proyecto Flipped Classroom sobre "Enfermedades Raras", lo estamos desarrollando con alumnos de 3º de Educación Primaria. Tanto por los contenidos curriculares como de valores puede ser trabajado en otros niveles. Es un proyecto vivo y abierto al cambio. http://elblogdecarmenjurado.blogspot.com.es/2017/04/proyecto-flipped-classroom-sobre-en.html

Os dejo el enlace de mi diario de aprendizaje http://sabrosaspasiones.blogspot.com.es/

HOLA OS DEJO MI ENLACE DE LA ACTIVIDAD FINAL http://intefali.blogspot.com.es/2017/05/ultima.html MI BLOGG ES EL SIGUIENTE http://intefali.blogspot.com.es/

Espacio creado como punto de encuentro entre centros educativos españoles en España y centros de titularidad del Estado Español en el exterior. Pensado para elaborar y compartir recursos creados durante las diferentes colaboraciones entre centros de España y el exterior. Durante el presente curso 2016/2017 se ha iniciado con un proyecto impulsado y realizado por un centro de París y otro de Valencia, basado en la autora española Mar Benegas y su libro de poesía "A lo Bestia", quienes han cre...

POETIZANDO 2.0es un espacio creado como punto de encuentro entre centros educativos españoles en España y centros de titularidad del Estado Español en el exterior. Está pensado para elaborar y compartir recursos creados durante las diferentes colaboraciones entre centros de España y el exterior. Durante el presente curso 2016/2017 se ha iniciado con un proyecto impulsado y realizado por un centro de París y otro de Valencia, basado en la autora española Mar Benegas y su libro de poesía...

Elegir un campamento de idiomas es una de las opciones más confortantes, en tanto que las ventajas se acrecientan merced al aprendizaje de un segundo idioma. Por su lado, la duración dependerá del presupuesto asignado, lo recomendable son estancias de cuando menos una dos semanas dependiendo del lugar. Además de esto, en España seguimos encontrando ofertas atractivas en zonas como la capital española Castilla y León. El inglés prosigue siendo el idioma más demandado y, entre los destinos, R. ...

ESTA SEMANA VEREMOS EN CLASE LA INTRODUCCIÓN A LA DEPILACIÓN Y OS EXPLICARE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN, OS EVIO UN VIDEO PRESENTACIÓN DEL MÓDULO, EL CUÁL COMENTAREMOS EN CLASE.https://www.youtube.com/watch?v=h1am2KTq76E

Presentación sobre el uso didáctico de códigos QR en dos escenarios diferentes de un centro de Educación Primaria https://docs.google.com/presentation/d/1xEx__EHwMvDlTbx9yHgwZN57pZYNIsr1wYsTGZHwbMQ/edit?usp=sharing

Adjunto mi proyecto final del curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada https://www.youtube.com/watch?v=qHm4YrHBv18

Hola a todos. Comparto con vosotros el blog que he realizado a lo largo del curso. https://jjsaez.blogspot.com.es/

En primer lugar, agradecer a nuestros compañeros de fatigas del IES Julio Verne habernos recomendado la dinámica "El Ovillo". Ha funcionado muy bien con los tres grupos y nos ha proporcionado mucha información sobre los perfiles de nuestros alumnos y alumnas. Por fin han conseguido hablar en positivo, aunque son muchos los que piensan que no hacen nada bien y demasiadas cosas mal. Ha sido muy enriquecedor para ellos que sus compañeros les dieran una larga lista de aspectos en los que destacan...

Poco que contar... La semana pasada dedicamos las sesiones de tutoría a realizar la encuesta con los alumnos y alumnas y esta otra, con el puente, no hemos podido continuar con el proyecto. Estas dos próximas semanas tampoco podremos dedicarle mucho tiempo, porque los tutores quieren hacer una sesión de preevaluación, así que esperamos simplemente poder plantear alguna cuestión relacionada ya con el proyecto que desarrollarán. Un saludo, Inés y Conchi