LA GEOMETRÍA NOS RODEA; ESTÁ MÁS CERCA DE LO QUE PENSAMOS Y PARTICIPAR EN UN CONCURSO MATEMÁTICO PUEDE SER LA EXCUSA PERFECTA PARA DEMOSTRARLO.

La actividad planteada es una infografía para la realización de un Power point sobre las emociones.

La actividad planteada es una infografía para la realización de un Power Point sobre las emociones.

Este recurso digital ha sido diseñado con la aplicación Canva y está dirigido al alumnado de 1º de ESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Se trata de una propuesta interactiva y creativa para que el alumnado aprenda los diferentes tipos de oraciones (enunciativas, interrogativas, exclamativas, imperativas, desiderativas y dubitativas) de forma lúdica y significativa. A través de este recurso, los estudiantes deben crear una historia propia empleando cada tipo de oración, des...

Actividad para crear una historia de forma colaborativa.

Es un recurso interactivo con el que afianzar conceptos trabajados en el aula, interactuar con los iguales y promover la cooperación

Recurso: Situación de Aprendizaje sobre el aprendizaje de vocabulario en español para alumnado inmigrante con nivel A1

Recurso: Situación de Aprendizaje sobre el aprendizaje de vocabulario en español para alumnado inmigrante con nivel A1

SdA (Adaptacion)

REA para primer curso de Bachillerato que trabaja la introducción a los lenguajes formales de programación empleados en el software de cara a la generación de contenido plástico/visual. Parte de los conocimientos previos sobre el planteamiento de los problemas aritméticos. En él, el alumnado deberá adquirir las destrezas relacionadas con la definición de variables (y selección adecuada de identificadores). Posteriormente, diseñará murales/presentaciones/infografías con los aprendizajes adquir...

Dirigido a alumnado con NEE para conseguir autonomía en el entorno a través de pictogramas.

Taller sobre el autocontrol. Se puede ver presentación en Prezi https://prezi.com/2xrd3q8pmgyo/taller-de-autocontrol/?present=1

Realiza las actividades

Identifica cada imagen con su correspondiente género (masculino o femenino)

Lee atentamente el texto y realiza las actividades

Realiza las diferentes actividades

Completa las palabras a partir de las imágenes

Proyecto que comienza al inicio del segundo trimestre y acaba con una exposición durante el día de Andalucía del trabajo de cada uno de los grupos. La finalidad principal es conocer y dar a conocer la idiosincrasia de nuestra comunidad autónoma.

Conceptos básicos sobre tecnología

El proyecto está dirigido al alumnado NEAE y de Ed Compensatoria con escasos recursos y/o dificultades de acceso a nuevas tecnologías. Se pretende que el alumnado incremente su competencia digital al mismo tiempo que avanza en la recuperación de sus necesidades psicopedagógicas, dotando los Progr. Específicos de un componente lúdico y motivador facilitando tareas y actividades en un entorno atractivo.