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Funciones en Geogebra
Estudio de los puntos notables de una función polinómica mediante la herramienta Geogebra.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Piratas:Embarcamos
Este es un proyecto de piratas dirigido al alumnado de 1º de primaria para trabajar las áreas de Matemáticas,Lengua y Artística de una forma lúdica y significativa.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Piratas:Embarcamos
Este es un proyecto de piratas dirigido al alumnado de 1º de primaria para trabajar las áreas de Matemáticas,Lengua y Artística de una forma lúdica y significativa.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PLIEGUES. RETO EN TRES ACTOS
Este recurso está basado en el aprendizaje basado en retos. Mediante el visionado de un vídeo-reto el alumnado debe primero describir, analizar, cuestionarse y desarrollar la respuesta al reto. Como producto final deben elaborar un vídeo-respuesta donde, además de la competencia matemática deberán desarrollar la digital en la creación de un contenido multimedia adecuado al reto, publicarlo y comentar el trabajo de sus compañeros. De esta manera el alumnado desarrolla el pensamiento crít...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El lladre de taronges
SdA 4 - Matemàtiques 3 ESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
pdf probabilidad.pdf
El autor de la siguiente estructura didáctica es José Bresó Beltrán y está pensada para la asignatura matemáticas de 3 ESO. Esta secuencia didáctica se corresponde con los saberes relacionados con la probabilidad Criterios de Evaluación. Conocer los conceptos matemáticos de espacio muestral y suceso, y cómo operar con ellos. Calcular la probabilidad de los sucesos y experimentos. Identificar el tipo de probabilidad de un suceso. Aplicar la probabilidad para sucesos de la vida. Aplicar ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA Juegos Numéricos
Situación de Aprendizaje para 1ºESO, Números Enteros y Álgebra, a través de juegos de cartas y pasatiempos creada a través del curso Competencia Digital Docente nivel B2, organizado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Andalucía.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
De pedra en pedra!
Es té que anar sumant de 5 en 5 fins arrivar al 100.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
REALIZACIÓN DE UN SUDOKU .zip
Tarea para la realización de diversas actividades relacionadas con las formas geométricas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Circuito
Realización de un circuito por parte del alumnado en el que utilicen las formas geométricas y líneas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA: "Investigando presupuestos - Matemáticas en Acción"
La situación de aprendizaje "Investigando Presupuestos - Matemáticas en Acción" está diseñada para estudiantes de 3º de ESO y se centra en la gestión financiera personal mediante la creación y análisis de presupuestos. Los alumnos aplican conceptos matemáticos (porcentajes, operaciones) usando "Google Sheets", desarrollando competencias digitales y colaborativas. Combina metodologías activas, trabajo en grupo y evaluación formativa para conectar las matemáticas con situaciones cotidianas, fom...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TODOS Y TODAS CONTAMOS. LA MAGIA DE CHARLIE
En esta situación de aprendizaje se trabajará el ODS 10: Reducción de las desigualdades. Se trabajarán la suma y la resta y las operaciones combinadas. Además, el cálculo mentalJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Fotografia geomètrica 3r ESO
Activitat de fotografia matemàtica per treballar la geometria i la competència digital amb l'alumnat de 3r d'ESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Repàs de geometria per a 1r d'ESO
ACTIVITAT DE REPÀS DE GEOMETRIA: mitjançant búsquedes a internet, l'alumnat haurà de troba la informació demanada i completar uns arxius. També, hauran de contestar un qüestionari a la plataforma Aules. DURACIÓ: 4 sessions - SESSIONS 1, 2 i 3: Cerca d'informació. L'alumnat ha de descarregar un arxiu d'aules i buscar la informació que allí se'ls demana. Amb la informació trobada han de completar els exercicis. - SESSIÓ 4: qüestionari d'Aules. L'alumnat haurà de contestar 10 p...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
El conejito de Pascua esconde huevos
https://view.genially.com/67deef569e807858e22061fa/interactive-content-el-conejito-de-pascua-esconde-huevosJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Cada porción en acción, las fracciones.
La materia implicada en este caso es matemáticas, cuyo centro de interés son las fracciones, y esta dirigida a alumnado de 5º de Educación Primaria y su objetivo es que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para el manejo de las fracciones en situaciones cotidianas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Para qué sirven las matemáticas?
- Título descriptivo: ¿Para qué sirven las matemáticas? - Centro de interés o temática: El alumnado se pregunta para qué sirven las matemáticas habitualmente. El trabajo que realicen les ayudará a entender el por qué del desarrollo y evolución de las matemáticas por las necesidades que han tenido diferentes culturas. Nivel al que va dirigido: 4º ESO. - Temporalización aproximada: 10-12 sesiones. - Materia o materias implicadas: Matemáticas, Historia, Lengua y Literatura, Tecnología, Físic...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Nos vamos de REBAJAS
Situación de aprendizaje para sexto de Piimaria, en el área de Matemáticas en el que trabajaremos los criterios relacionados con los porcentajes.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Jugamos? El maravillo mundo de los juegos
SdA para el alumnado de 6º curso de Educación Primaria.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota