Documento para trabajar en Educación Infantil aspectos matemáticos como las seriaciones, el conteo y la lógica con la temática de los animales marinos.

Juego interactivo dirigido al aula de 4 años de Educación Infantil, que yo como PT tras la lectura del cuento "¿Dónde está Spot?" trabajo los conceptos espaciales, en concreto en esta actividad el concepto dentro-fuera.  https://www.canva.com/design/DAGrcDoUKU4/dyCxT_RxpjLUKoOst7FncQ/view?utm_content=DAGrcDoUKU4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hb07862ccc0

Recurs digital interactiu de Genially per treballar els conceptes gran-xicotet. Les imatges estan extretes d'Arasaac per facilitar la seua comprensió.

Recurso dirigido a alumnos del 3r nivel de educacion infantil para trabajar las mates y la lecto con bee bots,

Se trata de relacionar los números de la columna de la izquierda con una imagen de la derecha que corresponda a la cantidad.

La actividad consiste en que el alumnado debe contar los animales que hay en la lámina y repasar o escribir el n´´umero en la casilla correspondiente.

Es una activitat per a que l'alumnat identificque el número 3, realitze el seu traç correctament i associe amb la seua quantitat.

Actividades adaptadas para trabajar con niños de 5 años en la etapa Infantil. Conocer y jugar para aprender la familia del 20.

Recurs adreçat a educació infantil. Treball d'associació de formes geomètriques bàsiques i colors bàsics mitjançant bee bots.

Este recurso se dirige al alumnado de 4 años para que conozca los animales de la granja además de potenciar la lógico-matemática mediante un memory interactivo.

Presentación Power point para conocer y jugar aprendiendo con las figuras geométricas para niños/as de 5 años de la etapa de Educación Infantil

Recurso para trabajar los números del 1 al 5 en lengua inglesa para la etapa de Educación Infantil. Contiene tres tareas que envuelven el conteo de diferentes elementos navideños.

Este recurso educativo ofrece fomentar la capacidad lógico-matemática del alumnado de educación infantil. Para ello, en cada caso, deben contar los elementos e identificar la grafía numérica que se corresponde con la cantidad.

Se crea una unidad didáctica centrada en el descubrimiento de los números y la resolución de problemas

Con este recurso podremos trabajar de manera visual y dinámica los números en educación infantil. He creado este recurso para mi aula de 3 años.

El alumnado va a ir descubriendo poco a poco conceptos matemáticos a través de situaciones reales y manipulativas. Dentro de esos conceptos se va adquirir asociación grafía-cantidad, reconocimiento e identificación de números, iniciación en operaciones sencillas (sumas y restas)...Todo ello a través de la realización de un recetario que se llevará a cabo donde se tendrán que hacer lista de ingredientes con cantidades justas para dicha elaboración.

El alumnado va a ir descubriendo poco a poco conceptos matemáticos a través de situaciones reales y manipulativas. Dentro de esos conceptos se va adquirir asociación grafía-cantidad, reconocimiento e identificación de números, iniciación en operaciones sencillas (sumas y restas)...Todo ello a través de la realización de un recetario que se llevará a cabo donde se tendrán que hacer lista de ingredientes con cantidades justas para dicha elaboración.

En la imagen presentada se puede ver la captura de pantalla del recurso creado en Genially para el alumnado de infantil del aula de 5 años.

Activitat JClic dirigida a infantil, concretament 4 anys. activitat educativa amb puzzles, jocs de memòria i associació per a treballar el tema dels dinosaures en Educació Infantil. Fomentar l'atenció, el llenguatge i la interacció amb el recurs digital.

El alumnado va a ir descubriendo poco a poco conceptos matemáticos a través de situaciones reales y manipulativas. Dentro de esos conceptos se va adquirir asociación grafía-cantidad, reconocimiento e identificación de números, iniciación en operaciones sencillas (sumas y restas)...Todo ello a través de la realización de un recetario que se llevará a cabo donde se tendrán que hacer lista de ingredientes con cantidades justas para dicha elaboración.