Escenas de Descartes con dos actividades que representan la ilusión de Hermann. Mientras más pequeña es la cuadrícula, más fácil se observan los fantasmas. En la primera actividad se puede cambiar el color del fondo para observar el color que mejor presenta los fantasmas. En la segunda actividad es posible ampliar o reducir las cuadrículas y verificar lo anterior.

Escena de Descartes que contiene un dominó para emparejar fracciones expresadas con diferentes representaciones.

Escenas de Descartes con actividades que muestran figuras que "aparecen sin estar".

Tres escenas con el applet de Descartes para practicar con la división entera. La primera actividad consiste en hacer un reparto exacto, la segunda (empaquetar con sobrantes) introduce el concepto de división entera con resto por defecto y la tercera (reparto de porciones de pizza) introduce el concepto de división entera con resto por exceso.

Un juego de tablero llamado "El camino de piedras", con su panel dibujado, que representa un río horizontal que habrá que cruzar. En la parte de arriba hay escritos los números del 2 al 10, encabezando respectivas columnas. Se acompaña con fichas de colores (9 de cada color) y dos dados. Pueden jugar dos, tres o cuatro jugadores, y con un folleto de instrucciones. Un juego de cartas de múltiplos y divisores con un tablero y una hoja de instrucciones. Un juego de bingo de divisibilidad. Un cua...

Actividades que presentan tres escenas con imágenes en 2D. En la primera se presenta una interrupción en la linealidad de un segmento, ¿será real? En la segunda parece haber un cambio de tamaño en los círculos. La tercera es la ilusión de Hering, que es un haz de rectas que provoca el efecto de curvar un par de rectas paralelas.

Actividades que muestran rompecabezas de 25 piezas.

Un circuito con los signos de sumar y de restar a cada casilla, piezas plastificadas que representan niños y niñas (podrían ser las propias fotografías de los niños del aula), un autobús dibujado y una ficha de un color diferente para cada jugador, un dado. Utilidad: Trabajar las primeras operaciones de sumar y de restar a partir de un juego de tablero, en el que van subiendo o bajando niños y niñas del autobús en función de los resultados de los dados. Gana quien consigue llenar primero el a...

Muestra de algunos problemas clásicos de cálculo, presentados en escenas de Descartes, a los que se añade el material al que se refiere el texto del problema para que los alumnos puedan realizar literalmente la acción de la que se habla.

Varios juegos interactivos de tablero con números decimales.

Escena de Descartes con unos discos, cada uno dividido en partes iguales, representando así las diversas fracciones más usualmente conocidas por los alumnos. Se utilizan con dibujos de colores sueltos para rellenar las partes que sea necesario.

Actividades que muestran rompecabezas de 16 piezas. Para su composición se da la plantilla sobre la que se deben situar las piezas.

Escenas de Descartes con un problema que tienen relación con su "nudo central", lo que permite aconsejar que los alumnos y alumnas lo trabajen individualmente, en tanto que el pensamiento lógico de cada niño y niña normalmente es muy diferente.

Tres escenas Descartes con problemas que tienen relación con su "nudo central", lo que permite aconsejar que los alumnos y alumnas lo trabajen individualmente, en tanto que el pensamiento lógico de cada niño y niña normalmente es muy diferente. Por ejemplo, en el primer problema sobre Magalí, se requiere no hacer ninguna operación, sino únicamente reaccionar con la certeza de que cuando se hace un intercambio uno a uno la cantidad no varía.

Es una típica balanza de juguete, sostenida por un mono, con un gancho al final de cada brazo, del cual pueden colgarse uno o más racimos de plátanos, de forma que el peso se equilibra bien según el número de plátanos total que haya en cada brazo. Utilidad: Descomponer números, haciendo práctica de pequeñas sumas o restas mentalmente, ya que los niños y niñas tienen que pensar en reunir el número de plátanos que corresponden a los diferentes uvas que cuelgan de una mano del mono, hasta conseg...

Una recopilación de actividades plastificadas y de diversos materiales. Utilidad: Para favorecer la reversibilidad del pensamiento y a la vez para concebir la resta como la operación inversa de la suma. Conviene plantear sumas a partir de dibujos (con la visualización de las cantidades), de forma escrita (por ejemplo , 6 +? = 8, ó ? +2 = 8) y también mentalmente, en las que no se tenga que encontrar el resultado de la operación sino uno de los sumandos. Dicho de otro modo, toda operación tie...

Para optar libremente por este medio, es necesario que les sea familiar y es muy recomendable que previamente ya se hayan habituado a representar situaciones con símbolos sencillos inventados por ellos mismos, que son la preparación indispensable para otras representaciones posteriores. Los problemas se presentan en escenas de Descartes.

Tableros con los gráficos necesarios para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Utilidad: Trabajar la noción de Peso y de igualdad a partir de una experiencia lúdica y de la reflexión a la vista de los resultados.

Colección de tarjetas con tres tipos de representaciones: la representación gráfica de una fracción, su representación escrita con números fraccionarios, escritura con decimales. Utilidad: Sirven para trabajar en clase la relación a tres bandas entre la representación gráfica y simbólica de las fracciones, usando números fraccionarios y decimales.

Tableros con las casillas necesarias para el juego, que se presenta en diversas modalidades. Utilidad: Trabajar la noción de probabilidad y de representación en el plano de un objeto tridimensional a partir de una experiencia lúdica, de la reflexión a la vista de los resultados, y de la confrontación con el estudio de todas las posibilidades (Combinatoria).