Es una tabla con su gráfico correspondiente

Fer un formulari de les àrees de figures planes.

Representación de funciones cuadráticas. Carita triste o carita feliz!

Esta infografía es una guía visual para que los alumnos sepan cómo deben desarrollar un proyecto de estadística: herramientas a utilizar, fases, qué debe contener el informe final...

Después de un primer acercamiento al estudio de ecuaciones de primer y segundo grado, hemos afianzado las técnicas de resolución de estas ecuaciones y nos enfrentamos ahora a un problema nuevo: cómo considerar a la vez soluciones de dos ecuaciones distintas. El estudio de sistemas de ecuaciones lineales nos permitirá profundizar en el concepto de solución de una ecuación y podremos tratar con más comodidad muchas situaciones cotidianas.

Este proyecto se centra en la aplicación de herramientas digitales para mejorar la comprensión y resolución de problemas matemáticos en 3º de ESO. Se utilizarán recursos interactivos y metodologías activas que fomenten la autonomía del alumnado y el desarrollo de su competencia digital.

L’activitat consisteix a dissenyar un joc matemàtic basat amb el joc del Monopoli.

Situación de aprendizaje sobre Geometría Plana en Matemáticas de 3º ESO, aprendiendo de una forma lúdica y colaborativa.

Representación de funciones cuadráticas analíticamente y mediante Geogebra.

La situación de aprendizaje va dirigida al alumnado de 3ºESO. Se pide que elaboren un diseño para embaldosar el suelo del patio de su centro educativo. Para ello, se pondrá en práctica lo aprendido en las unidades didácticas de "Sucesiones y Progresiones" y de "Movimientos en el plano" utilizando los recursos digitales que nos proporciona Geogebra.

Dobble es un juego de cartas basado en la velocidad, observación y reflejos, en el que los jugadores compiten por encontrar el símbolo que coincide entre varias cartas, (misma forma y mismo color, sólo el tamaño puede variar). El primer jugador que encuentre este símbolo, lo nombra y roba dos nuevas cartas que pondrá sobre la mesa. Repetid esta operación hasta que todos los jugadores hayan entendido que siempre hay solamente un símbolo idéntico entre dos cartas. En este caso, se deberán cre...

Trabajar la proporcionalidad de segmentos y semejanza a partir de la aplicación del teorema de Tales mediante la utilización de la herramienta Geogebra.

Este recurso está dirigido al alumnado de 3º de ESO de la asignatura de Matemáticas. Los saberes básicos a trabajar en esta situación de aprendizaje, relativos al estudio de los números irracionales están recogidos en el Bloque 1 - Sentido numérico, conforme a la legislación vigente. Como producto final de esta situación de aprendizaje los estudiantes deberán realizar una serie de actividades a lo largo de esta secuencia didáctica acerca del Teorema de Pitágoras y la espiral de Teodoro, así c...

La actividad consiste en comprender y resolver ecuaciones de primer y segundo grado, y sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando como herramienta el Geogebra, el cual permite visualizar las soluciones.

Vamos a buscar cuerpos geométricos en nuestra vida diaria. Les haremos fotos y los subiremos a la plataforma Aules

Los estudiantes, organizados en equipos, actúan como "detectives de datos" para investigar temas del mundo real de su interés. A través de fases guiadas (selección, organización, análisis, interpretación y comunicación), aprenden a recoger, limpiar, analizar (calculando medidas estadísticas y creando gráficos) e interpretar datos reales. El proyecto fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y la comunicación, utilizando una combinación equilibrada de herramientas digitales (hojas de cál...

L’alumnat de 3r d’ESO, organitzat en grups cooperatius, crearà un qüestionari interactiu tipus Kahoot relacionat amb les àrees i perímetres de figures planes. Durant l’activitat, hauran de buscar informació, elaborar preguntes amb respostes múltiples, utilitzar eines digitals col·laboratives com Word o Power Point online i, finalment, compartir el seu joc amb la resta de companys/es a l’aula. Aquesta proposta afavoreix el desenvolupament de les competències digitals, matemàtiques i socials, t...

La actividad consiste en un estudio sobre la variación de las temperaturas medias mensuales en el municipio del alumnado. Los alumnos deberán consultar los datos en webs oficiales y recogerlos en tablas en una hoja de cálculo, con la que obtendrán los gráficos correspondientes. Después llevarán a cabo un estudio matemático de las funciones obtenidas analizando el dominio, el recorrido, la continuidad, los tramos de crecimiento y decrecimiento y los máximos y mínimos. A partir de está informac...

Proyecto de trigonometría para 3.º de ESO en el que el alumnado resuelve un reto del entorno real y presenta su solución mediante contenidos digitales creados con herramientas de Microsoft 365.

Modelo de infografia para actividad 3 ESO funciones