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resum geometria.pdf
Resum geometria per iniciar el tema a 3r ESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Resolver problemas con Machine Learning
Este recurso educativo ofrece a nuestro alumnado trabajar aspectos básicos de inteligencia artificial y Machine Learning a través de la creación de una aplicación con Scratch para clasificar distintos tipos de problemas de Matemáticas a partir de su enunciadoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Recicla con IA
Este recurso educativo ofrece a nuestro alumnado trabajar aspectos básicos de inteligencia artificial y Machine Learning a través de la creación de una aplicación con Scratch para clasificar los distintos tipos de residuos que pueden encontrarse en el patio de una escuelaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Fuga de streamer
El proyecto surge a partir del vídeo de Ibai Llanos sobre la fuga de youtubers a Andorra. Este nos permite trabajar contenidos relativos a porcentajes de Matemáticas de 1.º ESO y buscar una mejora para el centro centrada en los Objetivos de Desarrollo Sostenible.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Somos lo que comemos - Unidad de Estadística
Se propone en este Recurso Educativo Abierto una secuencia de actividades que busca trabajar los contenidos estadísticos propios de 1º ESO, todo ello enfocado a la realización de un producto final en el que se estudiará los hábitos alimenticios del alumnado y la idoneidad de los mismos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Mosaicos en la Andalucía Nazarí
Con este proyecto se pretende que los alumnos conozcan los principales frisos y mosaicos de la arquitectura andalusí y aprendan a construir alguno de ellos mediante la utilización de la aplicación Geogebra. Para ello, será necesario el acercamiento a los movimientos del plano: traslaciones, giros y simetrías.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Miscelánea - DesmosClassroomMat1
REA basado en el uso de la herramienta Desmos Classroom, que contiene una miscelánea de recursos (que no encajan en otros bloques) para Matemáticas I para 1º de bachillerato de ciencias. Este REA forma parte del proyecto "El aula conectada: matemáticas con Desmos Classroom".Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Trigonometría - DesmosClassroomMat1
REA basado en el uso de la herramienta Desmos Classroom aplicada al bloque de trigonometría de Matemáticas I para 1º de bachillerato de ciencias. Este REA forma parte del proyecto "El aula conectada: matemáticas con Desmos Classroom".Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Números complejos - DesmosClassroomMat1
REA basado en el uso de la herramienta Desmos Classroom aplicada al bloque de números complejos de Matemáticas I para 1º de bachillerato de ciencias. Este REA forma parte del proyecto "El aula conectada: matemáticas con Desmos Classroom".Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Curvas cónicas - DesmosClassroomMat1
REA basado en el uso de la herramienta Desmos Classroom aplicada al bloque de curvas cónicas de Matemáticas I para 1º de bachillerato de ciencias. Este REA forma parte del proyecto "El aula conectada: matemáticas con Desmos Classroom".Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Funciones - DesmosClassroomMat1
REA basado en el uso de la herramienta Desmos Classroom aplicada al bloque de funciones de Matemáticas I para 1º de bachillerato de ciencias. Este REA forma parte del proyecto "El aula conectada: matemáticas con Desmos Classroom".Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Estadística y probabilidad - DesmosClassroomMat1
REA basado en el uso de la herramienta Desmos Classroom aplicada al bloque de estadística y probabilidad de Matemáticas I para 1º de bachillerato de ciencias. Este REA forma parte del proyecto "El aula conectada: matemáticas con Desmos Classroom".Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Museo Digital
Proyecto de apertura del aula al mundo. Se trata de el seguimiento de dos personas que están realizando un viaje por el mundo y colaborar con ellos en el aprendizaje y difusión de otras culturas. Orientado para alumnado de 4º ESO, el recorrido por el mundo será un viaje que no van a olvidar nunca.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EATINGBOOKS_ARANZAZUGARCIA.pdf
El tema central es la comida desde varios puntos de vista: como ritual social, alimentación, su tratamiento en la literatura, los orígenes de la comida, el tratamiento que se da a los productos hasta que llegan a la mesa... Para los niveles de 3º y 4º de la ESO.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El universo y el álgebra
UNIDAD DIDÁCTICA. EL UNIVERSO. ÁLGEBRA. 1º ESO. ÁMBITO.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
VECTORES
Tema de Vectores de 1º de Bachillerato de Matemáticas IJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Vectores
Tema de Vectores de 1º de Bachillerato de Matemáticas IJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Para qué sirven las matemáticas?
ODE para darle sentido a algunos conocimientos básicos de la asignatura de matemáticas de 1º de ESO.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Álgebra: Expresiones Algebraicas
Se maneja información que permite a los estudiantes comprender qué es una expresión algebraica y cómo convertir el lenguaje común al lenguaje algebraico, empleando a los valores desconocidos como literales.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Sistemas de numeración
En nuestro uso diario hacemos uso de distintos sistemas de numeración que tenemos interiorizados. En informática existen distintos sistemas de numeración que no son habituales en el uso cotidiano. ¡Vamos a aprender cuáles son!Hezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


