PROCOMÚN
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CON LAS MANOS EN LA MASA!!
Actividad dirigida a asentar los conocimientos de proporcionalidadJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SA - Festa de Fraccions
Temàtica: Fraccions Curs: 1r d'ESO Assignatura: Matemàtiques Temporització: Última Situació d'Aprenentatge de la primera avaluació. 12 sessions Idioma: CatalàJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
DESCUBRIENDO NUESTRAS RUTINAS A TRAVÉS DE LA ESTADÍSTICA
Situación de aprendizaje para 1º de la ESO sobre estadísticaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Compensando la Huella de Carbono de nuestro Centro
Situación de Aprendizaje diseñada para 1ESO, en la que se trabaja de manera interdisciplinar las materias de Matemáticas, Biología y Educación Plástica. En esta situación se calculará la huella de Carbono de nuestro Centro debido a la actividad eléctrica, las emisiones de los vehículos,... Para finalizar se calcularán el n´úmero de árboles necesarios para compensar estas emisiones.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MAQUETAMOS NUESTRA HABITACIÓN
Cada estudiante debe construir, a escala, una maqueta de su dormitorio. Esta situación está pensada para ser trabajada con el alumnado de 1º de ESO en Matemáticas (en las unidades de proporcionalidad y sistema métrico decimal) y en Tecnología. En concreto, en Matemáticas se propone realizarla en el segundo trimestre durante un total de unas 28 sesiones. Se pretende que el alumnado ponga en práctica lo aprendido respecto al sistema métrico para tomar medidas adecuadas de su dormitorio, tanto ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA 10. ESTADÍSTICA
Este recurso ofrece un acercamiento a la estadística. Contiene un proyecto que nos acercará la estadística a la vida real, con diferentes actividades propuestas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
FIESTA DE CUMPLEAÑOS: 25 AÑOS DEL I.E.S. JUAN RAMÓN JIMÉNEZ
Situación de aprendizaje para matemáticas de 1º ESO. Está contextualizada en la preparación de una fiesta, donde se trabajarán problemas de números enteros, fracciones, proporcionalidad, porcentajes y el SMD. Como producto final el alumnado deberá crear una Escape Room contextualizada llamada "Desbloquea la fiesta", cuyos retos serán problemas similares a los trabajados durante toda la SdA.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los números del fuego
En esta SdA se trabajan aspectos relacionados con los incendios forestales y el fuego. Se trabajan conceptos de gráficos estadísticos, cálculo de media, así como áreas y distancias con teorema de Pitágoras.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Introducción al álgebra
Introducción al álgebra. Lenguaje algebraico, operaciones con monomios, ecuaciones de grado 1.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Guía docente del REA Mi primer prespuesto
Este recurso es la guía para que el profesorado conozca la referencia curricular y las recomendaciones de uso en el aula del REA Mi primer prespuesto de la asignatura de Matemáticas para 1º de ESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA Comprendiendo el mundo a través de las fracciones
A lo largo de esta situación de aprendizaje, los alumnos de 1º de ESO trabajarán sobre fracciones. Comenzarán comprendiendo qué son y cómo se usan en situaciones cotidianas, para luego aplicar las operaciones básicas con fracciones (suma, resta, multiplicación y división). Los estudiantes también desarrollarán la capacidad de simplificar fracciones y reconocer equivalencias entre fracciones y decimales, aplicando sus conocimientos a la resolución de problemas reales. La meta es que los alumno...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Estadística y salud
SdA para 1º ESO de Estadística. Se trabajarán los conceptos básicos de estadística para realizar un estudio a través de una encuesta acerca de hábitos saludables como el sueño, deporte, alimentación, etc.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Estudio estadístico ODS
Estudio estadístico ODS alumnado 1º ESOJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
HABLANDO CON EQUIS
Esta Situación de Aprendizaje tiene como objetivo principal proporcionar al alumnado una comprensión fundamental de los conceptos y técnicas básicas utilizadas en Álgebra. A través de esta experiencia educativa, se espera que los estudiantes adquieran habilidades que les permitan interpretar y manipular expresiones algebraicas de manera efectiva.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Aprendiendo para hacer encuestas
Situación de aprendizaje para 1º ESO sobre Estadística. En ella, aprenderemos los principales conceptos de estadística para, después, poder volcarlo todo en un estudio mediante una encuesta sobre los tipos de música y las plataformas de streaming más utilizadas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Como medir una iglesia mediante el teorema de Tales
Se describe la ejecución de una actividad que consistirá en medir la altura de la iglesia del colegio a distancia mediante la aplicación de las propiedades de la semejanza matemáticaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ÁREAS Y PERÍMEROS DE FIGURAS PLANAS.pdf
Áreas y Perímetros de Figuras planasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Jugando con los Números enteros
Actividad de aplicación de los números enteros mediante juegosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Ruta de los Pueblos Blancos
En este Recurso Educativo Abierto (REA) para alumnos de 1º de Matemáticas de Educación Secundaria Obligatoria se vincula el proceso relacionado con la organización de la ruta mínima a realizar, con los conocimientos matemáticos sobre números decimales, herramientas de cálculo digitales...etc.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


