En este REA aprenderemos el nombre de las 7 notas musicales, así como las figuras musicales principales. Está pensado para nivel de 3º de Ed. Primaria.

Situación de aprendizaje para 4º de primaria sobre las diferentes familias de instrumentos musicales.

En esta situación de aprendizaje comparamos diferentes instrumentos musicales, y la importancia que ello tiene en cuanto al respeto a otras culturas y territorios. Se trabajará el pulso, compás, la percusión, la técnica de baquetas, las agrupaciones de percusión, los timbres de voces, la clasificación de las voces, la ópera, el quodlibet, el flamenco y los villancicos populares andaluces. Al final de la unidad, se pretende provocar una reflexión en el «objetivo en acción». Tras promover el...

Proyecto de creación de nuestra banda sonora digital

"Sonidos que Cuentan" es un itinerario digital que guía al estudiante en el proceso de creación de un podcast musical. Se trabajan de forma interdisciplinar la Educación Artística y la Lengua Castellana, utilizando la herramienta colaborativa Soundtrap.

PROYECTO ELABORADO PARA 6ºA

Situación de Aprendizaje para 2º de Primaria. Educación Musical

Proyecto Educación Musical 5º E.Primaria

Aquí adjunto los materiales para la sonorización del Kamishibai

Informació al voltant del jazz, videos interactius i activitats al voltant del jazz

“La música de mi peli favorita” © 2024 de Gonzalo Ferrández Ferrer tiene licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-SinDerivadas 4.0 Internacional

Se trata de una situación pensada para trabajar en los tres ciclos que conforman la Educación Primaria. Incluye un test interactivo que permite conocer los conocimientos adquiridos en cualquier momento del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Situació d'aprenentatge per aprendre els instruments de l'orquestra

Es un PDF en el que se explica paso a paso como crear una presentación de en Google Drive y como compartirla con los compañeros para que puedan realizar un trabajo colaborativo

Es un PDF en el que se explica cómo se debe hacer la presentación de un compositor concreto para que lo tengan como guía con las partes que debe tener y lo que debe buscar de cada apartado.

Este recurso tiene como objetivo que el alumnado conozca y distinga las principales agrupaciones musicales y las cualidades del sonido, desarrollando así su capacidad de escucha, análisis y apreciación musical. Se trata de contenidos básicos dentro del área de Educación Musical y se pueden trabajar de manera teórica y práctica. Accede a este enlace: https://forms.gle/yVkCGszF4MWhXCHV9

Situació d’aprenentatge per a treballar la discriminació so-soroll-silenci i el paisatge sonor en 4rt d’Educació Primària

Recurso de música destinado a niños y niñas de segundo de primaria. Permite trabajar las diferentes familias de instrumentos.

Genially elaborat per a la realització d'una situació d'aprenentatge que consisteix a explorar, crear, enregistrar, editar i compartir una coreografia mitjançant el treball cooperatiu i l'ús d'eines digitals.

Con esta actividad nuestros alumnos y alumnas podrán crear una Playlist con su música preferida. El archivo PDF tiene enlaces que pueden ser de ayuda. Es como una hoja de "auto- instrucciones" para poder llevar a cabo la actividad.