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Proyecto podcast de la lírica del siglo XVII
El contenido y diseño de esta situación de aprendizaje obedecen a los criterios que debe cumplir la tarea 1 del curso [25SP97IN006] de Formación específica de acreditación en competencia digital docente: nivel B2, de Conselleria de Educación del Gobierno valenciano. Héctor Monteagudo Ballesteros, como autor de esta situación de aprendizaje, permite compartir y adaptar este material, siempre que se reconozca su autoría y no haya restricciones adicionales, bajo una licencia Creative Commons BY ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Recitar como un poeta del Renacimiento y del Barroco
En este recurso aprenderás a recitar como un poeta del Renacimiento o del Barroco. Además bucearás en la vida y obra de estos autores e investigarás los temas y tópicos de sus poemas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Amor cortés a través del tiempo
En esta situación de aprendizaje, los alumnos de primero de Bachillerato de la materia de Lengua Castellana y Literatura explorarán las características del amor cortés a través de la comparación entre un poema renacentista y una canción actual.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡Resucitemos a Cervantes!
Este proyecto tiene como objetivo el estudio más cercano de la figura de Cervantes, así como la escritura creativa a través de textos de diversos géneros literarios y estilos. Es una tarea que se plantea para alumnos de Primero de Bachillerato en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura I. La tarea o artefacto final es la creación de un audiolibro y de un libro electrónico que quedará publicado como producto final del aprendizaje y será accesible para todos los integrantes del Centro E...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua


