EXPLICACIÓN DE RECETA

Esta Situación de Aprendizaje se llama “Títeres con cabeza” y se centra en trabajar la expresión oral a través de actividades cooperativas. Esta unidad está dirigida a un grupo de 12 alumnos/as de 3º de Educación Primaria de un colegio de un contexto desfavorecido en la barriada de los Montecillos de Dos Hermanas.

Infografía para 3º curso de Primaria con algunos 'tips' y recomendaciones para trabajar La Biografía como tipología textual (Está realizada en valenciano) Infografia per a 3r curs de Primària amb alguns 'tips' i recomanacions per a treballar La Biografia com a tipologia textual (Està realitzada en valencià)

Infografia dissenyada per a treballar la comprensió lectora a través de la tutoria entre iguals. Ajudant a l'alumnat NESE amb aquesta activitat ja que primer ho treballa a casa i a l'escola és el tutor.

Infografía que resume cómo usar un foro en internet. En ella se describe qué es un foro y cómo debe utilizarse.

Recurso diseñado para el área de Lengua y Literatura Castellana de 5º de Primaria. Es una propuesta de expresión escrita en la cual se presenta un guión con los pasos a seguir para la elaboración de una carta a un periódico. Esta actividad se enmarca dentro de una situación de aprendizaje en la que el grupo trabaja y toma conciencia de todos los proyectos que llevamos a cabo en nuestro colegio. Así, el alumnado redacta una carta a un periódico hablando de alguno de los proyectos del cole, s...

CB2 Profesorado

Ficha con enlaces para practicar la norma ortográfica C/Z.

Aquest recull d’infografies i jocs educatius sobre els verbs ha estat elaborat per Ricardo López, mestre de l'assignatura de Llengua i en col·laboració amb els alumnes de sisé de primària del Col·legi Cervantes de Canals. Es tracta d’un material de suport i estudi dissenyat per reforçar l’aprenentatge dels verbs de manera dinàmica i entretinguda. Està pensat perquè qualsevol alumne del tercer cicle d’educació primària puga utilitzar-lo per repassar i consolidar els seus coneixements de forma ...

Recurso educativo donde el alumnado demuestra lo aprendido en la situación de aprendizaje previa. Debe completar el Genially y superar las diferentes pruebas que se le presentan. El link al Genially es el siguiente: https://view.genially.com/671145309a5d6c0bef32008d/interactive-content-wall-e-y-la-salvacion-del-planeta-tierra

El verb, els modes, temps i persones verbals.

El verb, els modes, temps i persones verbals.

Elaboración de un periódico escolar por parte del alumnado de 4º de educación primaria. La elaboración será propia y tendrán que elaborar noticias y entrevistas.

Creación de un periódico por parte del alumnado de 4º de educación primaria. Para ello tendrán que elaborar noticias y entrevistas para completar entre todos nuestro periódico.

Cartel informativo sobre la estructura del email para alumnado de primaria.

En este REA, el alumnado afrontará el reto final de crear un cuentacuentos (aplicando diferente estrategias de comprensión y expresión oral y detección de estereotipos y prejuicios en los cuentos populares) para vencer al malvado brujo Safón, y arrebatarle sus poderes, para que no vuelva a encerrar nunca más a autores y autoras de cuentos populares. A lo largo del REA, para lograr activar sus conocimientos previos, explorar y adquirir los saberes y destrezas que necesitan para afrontar dicho ...

En este REA, el alumnado afrontará el reto final de crear un cuentacuentos (aplicando diferente estrategias de comprensión y expresión oral y detección de estereotipos y prejuicios en los cuentos populares) para vencer al malvado brujo Safón, y arrebatarle sus poderes, para que no vuelva a encerrar nunca más a autores y autoras de cuentos populares. A lo largo del REA, para lograr activar sus conocimientos previos, explorar y adquirir los saberes y destrezas que necesitan para afrontar dicho ...

En este REA, el alumnado afrontará el reto final de crear un cuento para vencer al malvado brujo Safón, y arrebatarle sus poderes, para que no vuelva a encerrar nunca más a autores y autoras de cuentos populares. A lo largo del REA, para lograr activar sus conocimientos previos, explorar y adquirir los saberes y destrezas que necesitan para afrontar dicho reto final, en cada fase, el alumnado irá resolviendo ejercicios y actividades grupales e individuales que liberarán a cada uno de los auto...

En esta situación de aprendizaje, se trabaja la entrevista y la edición de un podcast, teniendo que compartir ambas tareas en un blog. Está diseñada para trabajar en equipo y teniendo en cuenta la atención a la diversidad. Además, se hace un uso responsable de las herramientas digitales y de las TIC:

Este recurso está dirigido al alumnado de 1º de Educación Primaria en el área de Lengua Castellana y Literatura