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EVALUACIONES EXTERNAS INTERNACIONALES DEL SISTEMA EDUCATIVO
Trabajo final para el curso de "Evaluaciones externas internacionales del sistema educativo."Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Las prohiciones
Hay en español varios tipos de prohibiciones. Algunas se pueden hacer con imperativos afirmativos o negativos, otras con infinitivo. Se pueden usar practicamente todas las personas del verbo, excepto la primera. El propósito es impedir que se haga algo que pueda infrigir una regla o una ley. Y las hay de muchos tipos, algunas son factibles y otras incluso absurdas.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Pon Tu Pieza por el Autismo
Proyecto de innovación educativa aprobado por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra durante el curso 2014/2015 en el colegio Santa Luisa de Marillac de Barañáin (Navarra). Busca la concienciación y sensibilización de toda la comunidad educativa y la normalización e inclusión del alumnado con TEA. Para llevarlo a cabo se establecieron tres fases: 1. Formación de profesorado y sensibilización de alumnado. 2. Trabajo en las aulas. 3. Celebración del Día Mundial de Concienciación d...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación del Profesorado
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Cuando vivían en blanco y negro
Recurso Educativo Abierto para Educación Primaria. Desarrolla los contenidos las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Lengua Castellana, Educación Artística, Educación Física así como los objetivos educativos de Bloom, conocidos como taxonomía de Bloom, actualizada a la era digital.Jakintza-arloBaliabide mota -
XXVII Edición Premios Joaquín Guichot. Radioescuela: investigar, expresarse y aprender a través de las ondas
Trabajo que aborda el empleo de la radio escolar como herramienta para el desarrollo de la expresión oral a través de situaciones comunicativas creadas y en el que la investigación educativa desempeña un papel fundamental, puesto que el alumnado será el encargado de buscar periódicamente la información necesaria para poder trabajar el tema tratado en la radio escolar. Se trata de una radio escolar que no se basa en guiones prefabricados ni en el empleo de numerosos medios técnicos complejos. ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Blog La imprenta de Clío
La imprenta de Clío es un blog educativo que nació con el deseo de acercar materiales didácticos, recursos bibliográficos, enlaces, experiencias, ideas o simplemente reflexiones a mis alumnos/as de Secundaria. Del mismo modo, pretende ser un espacio de utilidad para otros profesores de estas áreas y, por qué no, para todos los interesados y apasionados por la Historia, el Arte, la Geografía o la Literatura.Hezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Iniciación a la lectoescritura
Iniciación a la Lectoescritura está dirigido principalmente al alumnado de Educación Infantil y del Primer Ciclo de Educación Primaria, pero también a escolares con Necesidades Educativas Especiales que necesiten realizar actividades que estimulen y maduren las áreas que intervienen en la adquisición de la lectoescritura. Con Iniciación a la Lectoescritura hemos pretendido elaborar una serie de actividades, dirigidos fundamentalmente al alumnado de Educación Infantil y Primer Ciclo de Edu...Jakintza-arloBaliabide mota -
Comunicación y lenguaje II: Diferenciamos los sintagmas de la oración
Comunicación y lenguaje II: Diferenciamos los sintagmas de la oraciónJakintza-arloBaliabide mota -
Los guardianes del tiempo: un inquietante recorrido por la figura y la época de Teresa de Jesús.
La webquest 'Los guardianes del tiempo' se trata de un proyecto interdisciplinar dirigido al alumnado de Secundaria, inspirado en la serie de televisión 'El ministerio del tiempo' ha implicado a un buen número de alumnado, profesorado y algunas familias. La historia comienza tras el hallazgo de un manuscrito de Teresa de Jesús en uno de los anaqueles de nuestra biblioteca. El legajo nos conmina a convertirnos en guardianes del tiempo, esto es vigilantes del pasado que deben velar porque nada ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El discurso literario. La Literatura española desde 1936: La novela y el cuento hispanoamericanos
El discurso literario. La Literatura española desde 1936: La novela y el cuento hispanoamericanosJakintza-arloBaliabide mota -
El discurso literario. La Literatura española desde 1936: La novela y el ensayo posteriores a 1936
El discurso literario. La Literatura española desde 1936: La novela y el ensayo posteriores a 1936Jakintza-arloBaliabide mota -
El discurso literario. La Literatura española desde 1936: El teatro posterior a 1936
El discurso literario. La Literatura española desde 1936: El teatro posterior a 1936Jakintza-arloBaliabide mota -
El discurso literario. La Literatura española desde 1936: La poesía posterior a 1936
El discurso literario. La Literatura española desde 1936: La poesía posterior a 1936Jakintza-arloBaliabide mota -
Variedades de la lengua. La oración compuesta (III): Reconocemos y analizamos oraciones subordinadas adverbiales (II)
Variedades de la lengua. La oración compuesta (III): Reconocemos y analizamos oraciones subordinadas adverbiales (II)Jakintza-arloBaliabide mota -
Variedades de la lengua. La oración compuesta (III): El español de América y otras variedades de nuestra lengua en el mundo
Variedades de la lengua. La oración compuesta (III): El español de América y otras variedades de nuestra lengua en el mundoJakintza-arloBaliabide mota -
Variedades de la lengua. La oración compuesta (III): Conocemos las variedades sociales de la lengua
Variedades de la lengua. La oración compuesta (III): Conocemos las variedades sociales de la lenguaJakintza-arloBaliabide mota -
Variedades de la lengua. La oración compuesta (III): Internet y las nuevas formas de comunicación
Variedades de la lengua. La oración compuesta (III): Internet y las nuevas formas de comunicaciónJakintza-arloBaliabide mota -
El discurso literario (III). Barroco y siglo XVIII: Las innovaciones de la lírica romántica
El discurso literario (III). Barroco y siglo XVIII: Las innovaciones de la lírica románticaJakintza-arloBaliabide mota -
El discurso literario (III). Barroco y siglo XVIII: La literatura en el siglo XVIII. Orígenes del periodismo y del ensayo en los siglos XVIII y XIX
El discurso literario (III). Barroco y siglo XVIII: La literatura en el siglo XVIII. Orígenes del periodismo y del ensayo en los siglos XVIII y XIXJakintza-arloBaliabide mota
